分析 (1)使用刻度尺時(shí)要明確其分度值,使有刻度的一邊緊靠被測(cè)物體,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長(zhǎng)度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點(diǎn),讀出末端刻度值,減去起始端所對(duì)刻度即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
(2)使用天平測(cè)質(zhì)量時(shí)左盤放物,右盤放砝碼;讀數(shù)規(guī)則是,物體的質(zhì)量等于盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼在標(biāo)尺上對(duì)應(yīng)的刻度值(游碼左邊緣).
解答 解:(1)刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;木塊左側(cè)與0刻度線對(duì)齊,右側(cè)與2.02cm刻度線對(duì)齊,所以木塊的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=2.02cm.
(2)盤中砝碼的總質(zhì)量是10g+5g=15g,游碼在標(biāo)尺上對(duì)應(yīng)的刻度值是3.2g;則被測(cè)物體的質(zhì)量是15g+3.2g=18.2g.
故答案為:(1)2.02;(2)18.2.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了刻度尺和天平的讀數(shù)方法,不同的測(cè)量工具其讀數(shù)方法大同小異,是我們必須熟練掌握的實(shí)驗(yàn)技能.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
額定電壓 | 220V |
頻率 | 50HZ |
額定功率 | 1000W |
水壺容積 | 1.0L |
加熱方式 | 底盤加熱 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 下雪必須要低溫 | B. | 下雪必須要有較充足水蒸氣 | ||
C. | 雪是液化現(xiàn)象 | D. | 雪是凝華現(xiàn)象 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 平面鏡成像過程中,不遵循光的反射定律 | |
B. | 將蠟燭向玻璃板靠近,所成的像變大 | |
C. | 為了使像更清晰,應(yīng)在較暗的環(huán)境中進(jìn)行 | |
D. | 在B處換一光屏,能承接到蠟燭A的像 |
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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