18.燉湯深受人們喜愛(ài),它是把食物和水置于燉盅內(nèi),燉盅浸在大鍋的水中,并用蒸架把燉盅與鍋底隔離,如圖所示.請(qǐng)問(wèn):
(1)大鍋內(nèi)的水沸騰了,而燉盅里的水卻始終不沸騰?為什么?
(2)當(dāng)大鍋內(nèi)的水沸騰時(shí),鍋蓋與鍋的縫隙間冒出大量的“白氣”,“白氣”是如何產(chǎn)生的?

分析 答本題需要知道沸騰的條件有兩個(gè):
(1)達(dá)到沸點(diǎn);繼續(xù)吸熱;當(dāng)兩個(gè)條件同時(shí)具備時(shí)液體才能沸騰;
(2)白氣是由水蒸氣液化成的小水珠組成的,水蒸氣溫度與周?chē)鷾囟认嗖钤酱螅饺菀滓夯?/p>

解答 答:(1)因?yàn)橐后w沸騰需要兩個(gè)條件:達(dá)到沸點(diǎn),繼續(xù)吸熱.當(dāng)煲中的水達(dá)到沸點(diǎn)后,盅內(nèi)的湯水也達(dá)到沸點(diǎn).但由于煲中的水和盅內(nèi)的湯水溫度相同,湯水無(wú)法繼續(xù)吸熱,所以蠱內(nèi)的湯水不會(huì)沸騰.
(2)當(dāng)大煲內(nèi)的水沸騰時(shí),鍋外的溫度較低,此時(shí)鍋內(nèi)冒出的水蒸氣液化成大量的小水珠,形成“白氣”.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了液化現(xiàn)象,同時(shí)考查了液體沸騰的特點(diǎn),要學(xué)習(xí)用所學(xué)的知識(shí)對(duì)有關(guān)現(xiàn)象進(jìn)行解釋?zhuān)?/p>

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.R0兩端電壓減小
B.電路消耗的總功率減小
C.電壓表與電流表的示數(shù)之比增大
D.增大R0的阻值,可使裝置在更高濃度煙霧下才報(bào)警

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9.如圖所示,一輛板車(chē)的車(chē)輪陷入了淤泥里,甲、乙兩人來(lái)幫忙.甲幫助拉車(chē)把,乙推車(chē)輪的邊緣,若兩人用力一樣大,且方向合理,則兩人中誰(shuí)的實(shí)際效果更好些?請(qǐng)說(shuō)出你的理由.

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6.人體安全電壓不高于36V,當(dāng)通過(guò)人體的電流接近 30mA時(shí)就會(huì)有生命危險(xiǎn).據(jù)此可以推斷,人體是導(dǎo)體(填“導(dǎo)體”或“絕緣體”),人體電阻約1200Ω.

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13.如圖所示,下列關(guān)于足球賽中點(diǎn)球大戰(zhàn)的情景分析,正確的是( 。
A.足球?qū)Φ孛娴膲毫偷孛鎸?duì)足球的支持力是一對(duì)平衡力
B.靜止的足球被踢向球門(mén),說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C.足球離開(kāi)腳后,繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是由于慣性力的作用
D.足球離開(kāi)腳后,罰點(diǎn)球隊(duì)員繼續(xù)對(duì)足球做功

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖,靜止在斜面的一物體,重為6N.
(1)在圖中畫(huà)出該物體所受重力的示意圖.
(2)該物體除受重力外,還受到垂直斜面向上的支持力、沿斜面向上的靜摩擦力,那么支持力和靜摩擦力的合力大小為6N,方向豎直向上,說(shuō)出你的理由支持力和靜摩擦力的合力與重力是一對(duì)平衡力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.小明用圖所示裝置“探究物體的動(dòng)能大小與速度的關(guān)系”,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.水平表面必須光滑
B.用木塊移動(dòng)的距離表示小球動(dòng)能大小
C.由實(shí)驗(yàn)可得到結(jié)論:物體的釋放的高度越高,動(dòng)能越大
D.讓質(zhì)量不同的小球從同一斜面同一高度由靜止釋放

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7.如圖所示,在用天平測(cè)量煤炭的質(zhì)量時(shí),游碼移至標(biāo)尺左端的“0”刻度線(xiàn)處,發(fā)現(xiàn)指針左右擺動(dòng)幅度如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡.把礦石放到天平左盤(pán),當(dāng)右盤(pán)中所加祛碼和游碼的位置如圖乙所示時(shí),天平再次平衡.則礦石的質(zhì)量是78.4g.

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同步練習(xí)冊(cè)答案