(1)如圖1用滑輪組分別將不同重物提起,并測(cè)算出如下表所示的各數(shù)據(jù),
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
物重
G/N
物體上升的高度h/cm測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/cm機(jī)械效率
η
1623
21225
填寫上表空格中的數(shù)據(jù).比較兩次測(cè)算的機(jī)械效率,說出不相等的原因______.
(2)小明在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用如圖2所示的滑輪組進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
物重
G/N
物體上升的高度h/m測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/m機(jī)械效率
η
140.11.80.374%
240.11.40.557%
①通過表中數(shù)據(jù)可分析出實(shí)驗(yàn)1是用______圖做的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)2是______圖做的實(shí)驗(yàn).
②通過實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同滑輪組提升形同的重物時(shí),動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多,滑輪組的機(jī)械效率______.
(3)請(qǐng)根據(jù)以上兩問題,寫出提高滑輪組機(jī)械效率的兩個(gè)方法:______.

解:(1)由圖1所示滑輪組可知,承重繩子的股數(shù)n=3,則測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s=nh=3×2cm=6cm;
由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,W1有用=G1h1=6N×0.02m=0.12J,W1總=F1s1=3N×0.06m=0.18J,
效率η1=×100%=×100%≈66.7%;W2有用=G2h2=12N×0.02m=0.24J,W1總=F1s1=5N×0.06m=0.30J,
效率η2=×100%=×100%=80%;由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,使用同一滑輪組,提升的重物不同,
滑輪組機(jī)械效率不同,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
物重
G/N
物體上升的高度h/cm測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/cm機(jī)械效率
η
1623666.7%
21225680%
(2)①由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,實(shí)驗(yàn)1測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離是物體上升高度的3倍,由圖2所示滑輪組可知,實(shí)驗(yàn)1用的滑輪組是甲;由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,實(shí)驗(yàn)2測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離是物體上升高度的5倍,由圖2可知,實(shí)驗(yàn)2使用的是滑輪組乙;
②由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,使用不同滑輪組提升形同的重物時(shí),動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多,滑輪組的機(jī)械效率低.
(3)由上述實(shí)驗(yàn)可知,使用同一滑輪組,重物重力越大,滑輪組效率越高,使用不同的滑輪組,動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越少,滑輪組效率越高,因此可以通過:增加重物的重力或減少動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)提高滑輪組的效率.
故答案為:(1)如上表所示;物體的重力不同;(2)①甲;乙;②低;(3)①增加重物的重力,②減小動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù).
分析:(1)由圖1所示滑輪組求出承重繩子的有效股數(shù),然后根據(jù)物體上升的高度求出測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離,由功的計(jì)算公式求出有用功與總功,然后由效率公式求出滑輪組的效率.分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
(2)①由圖2所示滑輪組確定承重繩子的股數(shù),然后根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析答題;
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)控制的變量,分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知得出結(jié)論;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論提出提高滑輪組效率的方法.
點(diǎn)評(píng):本題考查了探究影響滑輪組效率的因素實(shí)驗(yàn),應(yīng)用功的計(jì)算公式、效率公式、滑輪組公式、根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)認(rèn)真分析,即可正確解題.
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按照題目的要求作圖:
(1)如圖1所示,畫出圖中F1的力臂l1,并在A點(diǎn)畫出阻力F2的示意圖.
(2)請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出用滑輪組提升水桶最省力的繞繩方法.
(3)在圖3內(nèi)分別填入電壓表和電流表的元件符號(hào),使電路正常工作.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)如圖1用滑輪組分別將不同重物提起,并測(cè)算出如下表所示的各數(shù)據(jù),
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
物重
G/N
物體上升的高度h/cm 測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N 測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/cm 機(jī)械效率
η
1 6 2 3
2 12 2 5
填寫上表空格中的數(shù)據(jù).比較兩次測(cè)算的機(jī)械效率,說出不相等的原因
物體的重力不同
物體的重力不同

(2)小明在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用如圖2所示的滑輪組進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
物重
G/N
物體上升的高度h/m 測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N 測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/m 機(jī)械效率
η
1 4 0.1 1.8 0.3 74%
2 4 0.1 1.4 0.5 57%
①通過表中數(shù)據(jù)可分析出實(shí)驗(yàn)1是用
圖做的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)2是
圖做的實(shí)驗(yàn).
②通過實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同滑輪組提升形同的重物時(shí),動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多,滑輪組的機(jī)械效率

(3)請(qǐng)根據(jù)以上兩問題,寫出提高滑輪組機(jī)械效率的兩個(gè)方法:
①增加重物的重力,②減小動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)
①增加重物的重力,②減小動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)

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科目:初中物理 來源: 題型:

作圖題:
(1)如圖1所示杠桿OBA處于平衡狀態(tài),請(qǐng)分別畫出力F1的力臂l1和力F2的力臂l2
(2)如圖2所示,用滑輪組提升重物用筆畫線代替繩子在圖中畫出最省力的繩繞法.
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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市北塘區(qū)九年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

按照題目的要求作圖:
(1)如圖1所示,畫出圖中F1的力臂l1,并在A點(diǎn)畫出阻力F2的示意圖.
(2)請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出用滑輪組提升水桶最省力的繞繩方法.
(3)在圖3內(nèi)分別填入電壓表和電流表的元件符號(hào),使電路正常工作.

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