下列現(xiàn)象中利用回聲的是
A. 蝙蝠用超聲波捕蚊蟲
B. 錄音棚內(nèi)用軟泡沫塑料隔音
C. 漁民利用聲吶捕魚
D. 雷雨天時先看到閃電后聽到雷聲
科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊:15.3“串聯(lián)和并聯(lián)”能力提升練習題 題型:單選題
當自動電壓力鍋壓強過大或溫度過高時,發(fā)熱器都會停止工作. 壓強過大時開關(guān)K 過壓自動斷開,溫度過高時開關(guān)K過熱自動斷開. 圖 表示K 過壓、K 過熱和鍋內(nèi)發(fā)熱器的連接,其中正確的是
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科目:初中物理 來源:教科版2019屆九年級物理上冊:8.1電磁感應(yīng)現(xiàn)象課時同步訓練題 題型:填空題
某同學設(shè)計如圖的實驗裝置,用以探究電和磁的關(guān)系,閉合開關(guān)后,將導(dǎo)體ab快速水平向右移動,靈敏電流計發(fā)生偏轉(zhuǎn),cd導(dǎo)體隨之運動起來,其中甲裝置原理是______,乙裝置原理是______,若甲裝置中ab導(dǎo)線向左移動,其他條件不變,則乙裝置中cd導(dǎo)線運動方向與原來方向 ________(選填“相同”或“相反”).
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科目:初中物理 來源:2018-2019年八年級物理聲現(xiàn)象 單元練習題 題型:綜合題
為了探究聲的產(chǎn)生條件,有人建議利用以下幾個實驗現(xiàn)象。
甲:放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后,鈴聲明顯減小。
乙:使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花。
丙:吹笛子時,手指按住不同的孔便會發(fā)出不同的聲音。
丁:在吊著的大鐘上固定一支細小的筆,把鐘敲響后,用紙在筆尖上迅速拖過,可以在紙上畫出一條來回彎曲的細線。
(1)以上哪些實驗?zāi)苷f明聲音產(chǎn)生條件的實驗現(xiàn)象。
(2)其他現(xiàn)象雖然不能說明聲的產(chǎn)生條件,但是分別說明了什么?
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科目:初中物理 來源:2018-2019年八年級物理聲現(xiàn)象 單元練習題 題型:單選題
在100米跑道終點的計時員,當他聽到起跑的槍聲后才開始計時,結(jié)果測得某運動員跑完100米的時間是11.2秒。由此可知該運動員跑完100米的真實成績是
A. 秒 B. 大于秒 C. 小于秒 D. 無法判斷
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科目:初中物理 來源:2018-2019年八年級物理聲現(xiàn)象 單元練習題 題型:單選題
下列物體不是聲源的是
A. 敲響的音叉 B. 運轉(zhuǎn)的馬達 C. 張緊的橡皮筋 D. 演奏的手風琴
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科目:初中物理 來源:教科版物理九年級上冊 第五章 第1節(jié) 歐姆定律 同步測試卷 題型:單選題
如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)后,兩燈都能正常工作,燈L1,L2的電阻之比為R1:R2=1:2,此時甲、乙兩電表的示數(shù)之比為( 。
A. 2:1 B. 1:2 C. 3:2 D. 2:3
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科目:初中物理 來源:福建省2017-2018學年八年級物理第三章 聲的世界期末復(fù)習練習題 題型:單選題
下列說法正確的是
A. 聲音是由物體的振動產(chǎn)生的 B. 聲音在真空中也能傳播
C. 聲音的傳播不需要時間 D. 女生的音調(diào)都是一樣的
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