18．徐州三環(huán)東路高架快速路建成以后，極大地方便了市民南北向的通行．當(dāng)一輛汽車(chē)正在高架橋上由南向北行駛時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．以該汽車(chē)為參照物，司機(jī)是運(yùn)動(dòng)的
B．以路面作為參照物，該汽車(chē)是靜止的
C．以路燈為參照物，司機(jī)向南運(yùn)動(dòng)
D．以司機(jī)為參照物，橋上路燈是運(yùn)動(dòng)的

分析 判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，要看這個(gè)物體與所選參照物之間是否有位置變化；若位置有變化，則物體相對(duì)于參照物是運(yùn)動(dòng)的；若位置沒(méi)有變化，則物體相對(duì)于參照物是靜止的．

解答 解：
A、一輛汽車(chē)正在高架橋上向北行駛，司機(jī)與汽車(chē)的位置沒(méi)有變化，以該汽車(chē)為參照物，司機(jī)是靜止的，故A錯(cuò)誤；
B、一輛汽車(chē)正在高架橋上向北行駛，汽車(chē)與路面的位置不斷發(fā)生變化變化，以路面橋?yàn)閰⒄瘴�，汽�?chē)是運(yùn)動(dòng)的，故B錯(cuò)誤；
C、汽車(chē)正在高架橋上向北行駛，以橋上路燈為參照物，該司機(jī)向北運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；
D、汽車(chē)正在高架橋上向北行駛，橋上路燈與司機(jī)的位置不斷發(fā)生變化，以司機(jī)為參照物，橋上路燈是運(yùn)動(dòng)的，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題直接考查參照物的概念以及對(duì)運(yùn)動(dòng)靜止相對(duì)性的理解，屬于基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．小明在“測(cè)量小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中，所用小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω 1A”字樣．

（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，完成圖甲實(shí)物電路的連接．（要求：滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí)，小燈泡變亮；連線不得交叉）
（2）閉合開(kāi)關(guān)，通過(guò)移動(dòng)滑片P記錄了多組數(shù)據(jù)如下表，請(qǐng)?jiān)趫D乙中，描點(diǎn)作出I-U的關(guān)系圖線，則小燈泡的額定功率為0.75W，旋轉(zhuǎn)學(xué)生電源旋鈕，使電源電壓為3V；閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑片P使滑動(dòng)變阻器的阻值為10Ω，此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率是0.2W
 序號(hào) 1 23 4 5 
 電壓U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
 電流I/A 0.12 0.20 0.24 0.28 0.30
（3）若實(shí)驗(yàn)中電流表壞了，為了測(cè)量小燈泡的額定功率，小虎選用一個(gè)定值電阻R0接在原電路電流表的位置，設(shè)計(jì)了圖丙所示的電路，實(shí)驗(yàn)方案如下：旋轉(zhuǎn)學(xué)生電源旋鈕，使電源電壓為7V；調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P使電壓表的示數(shù)為小燈泡額定電壓U額；保持滑片P位置不變，只將電壓表的a點(diǎn)接線改接到c點(diǎn)，測(cè)量R0兩端的電壓U0．
①小虎的設(shè)計(jì)方案操作中存在的問(wèn)題是：測(cè)量R0電壓時(shí)，電壓表正負(fù)接線柱接反了
②糾正操作錯(cuò)誤之后，測(cè)出R0兩端的電壓為U0，則小燈泡的額定功率可表示為：P額=U額×$\frac{{U}_{0}}{{R}_{0}}$（用R0和所測(cè)量的符號(hào)表示）
③所選用定值電阻R0的阻值不得超過(guò)10Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

9．請(qǐng)?jiān)谌鐖D中畫(huà)出足球在水平地面上所受重力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．輪滑是小朋友非常喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)．如圖是一種輪滑鞋的示意圖，其中的滾動(dòng)軸承是為了減小摩擦，輪滑鞋的內(nèi)靴是用又厚又軟的材料制成的，這樣能增大腳與鞋之間的受力面積，從而減小壓強(qiáng)，使腳在鞋內(nèi)感覺(jué)更舒適．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．某同學(xué)用如圖所示的裝置探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先后讓小車(chē)以相同的速度分別在毛巾、棉布和木板表面上運(yùn)動(dòng)，測(cè)出小車(chē)運(yùn)動(dòng)的最大距離，結(jié)果記錄在表中．
接觸面小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離s/cm
毛巾18.00
棉布26.58
木板
（1）實(shí)驗(yàn)中，讓小車(chē)分別在毛巾、棉布和木板表面上運(yùn)動(dòng)的目的是改變小車(chē)受到的阻力，為了使小車(chē)在平面上剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的速度相同，實(shí)驗(yàn)的操作方法是讓小車(chē)從斜面的同一高度由靜止自由滑下．
（2）若小車(chē)在水平木板上運(yùn)動(dòng)3s后停止，位置如圖所示．小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離是63.00cm，小車(chē)在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度為0.21m/s；
（3）小車(chē)在鋪有毛巾表面上滑行距離最短，說(shuō)明運(yùn)動(dòng)的物體受到的阻力越大速度減小得越快（選填“多”、“少”、“快”或“慢”）；
（4）實(shí)驗(yàn)中，小車(chē)在水平面運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，小車(chē)的重力不能（選填“能”或“不能”）改變小車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，理由是小車(chē)受到的支持力與重力是平衡力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．張冉到銀行取款時(shí)，發(fā)現(xiàn)銀行自動(dòng)取款機(jī)上方安裝有一攝像頭．?dāng)z像頭的工作原理類(lèi)似于照相機(jī)．透鏡成倒立、縮小的實(shí)像；當(dāng)取款人逐漸靠近取款機(jī)時(shí)，他所成的像會(huì)逐漸變大（選填“變大”“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．在探究“光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，
（1）小華將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張紙板放置在平面鏡上．讓一束
光貼著紙板射到O點(diǎn)（如圖），要使入射光線AO和其反射光線OB的徑跡同時(shí)
在紙板上出現(xiàn)，紙板的位置應(yīng)該與平面鏡放置垂直．
（2）小華在紙板上用筆描出入射光AO和反射光OB的徑跡，接著她把紙板NOF向前折或向后折，在紙板上不能看到反射光，由此得到反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)的結(jié)論．
（3）在圖甲所示的實(shí)驗(yàn)中如果讓光沿FO方向射到鏡面，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光沿OE方向射出，這表明在反射現(xiàn)象
中，光路是可逆的．
（4）為了探究反射角與入射角的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)多次改變?nèi)肷浣�，測(cè)量出相關(guān)數(shù)據(jù)，分析得出結(jié)論．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖所示的四幅圖中，能說(shuō)明電動(dòng)機(jī)工作原理的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．關(guān)于家庭電路說(shuō)法正確的是（　�。�
A．空氣開(kāi)關(guān)“跳閘”一定是出現(xiàn)了短路
B．臺(tái)燈的開(kāi)關(guān)和燈泡是串聯(lián)連接的
C．電能表是測(cè)量電功率的儀表
D．同時(shí)工作的用電器越多，總電阻越大

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