如圖所示，畫出三條光線經(jīng)凸透鏡后的折射光線．
分析：先確定所給的入射光線的特點(diǎn)，然后根據(jù)凸透鏡的光學(xué)特點(diǎn)作圖．
解答：解：①平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點(diǎn)；②過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后，平行于主光軸．如下圖所示：
點(diǎn)評：凸透鏡三條特殊光線：①通過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸．②平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點(diǎn)．③過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?南京模擬）（1）如圖甲所示，擺球正向上運(yùn)動．若不計空氣阻力，請在圖中畫出此時擺球受力的示意圖．
（2）圖乙是光從空氣射向玻璃的入射光線和折射光線，請在圖中用箭頭標(biāo)出光的傳播方向，并標(biāo)出入射角（用a表示）．
（3）兩個通電螺線管，它們的一端位于圖丙中的虛線框內(nèi)，為探究兩個通電螺牮管之間的磁場方向，把一個小磁針分別放在方框內(nèi)9個點(diǎn)的位置上，記錄小磁針在各位置上的指向如圖所示（小磁針涂黑的一端為N極）．請畫出方框內(nèi)兩通電螺線管之間的磁感線（要求畫出三條磁感線）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

李明同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，共做了三次實驗，記錄數(shù)據(jù)如下表所示：（f=10cm）
物距（cm） 成像情況 像距（cm）
像的倒正 像的大小 像的虛實
30 倒立 縮小 實像 15
15 倒立 放大 實像 30
 5 正立 放大 虛像 /
李明同學(xué)根據(jù)以上表格得出結(jié)論：①當(dāng)u＞2f時，成倒立、縮小的實像；②當(dāng)f＜u＜2f時，成倒立、放大的實像；③當(dāng)u＜f時，成正立、放大的實像．
（1）李明同學(xué)得出結(jié)論的過程科學(xué)合理嗎？為什么？寫出你的觀點(diǎn)：
不合理，因為只有一次實驗不能歸納總結(jié)實驗規(guī)律
不合理，因為只有一次實驗不能歸納總結(jié)實驗規(guī)律
．
（2）在介紹凸透鏡成像的原理時，老師告訴同學(xué)們，物體通過凸透鏡所成的實像實際上是物體發(fā)出的多條光線經(jīng)凸透鏡折射以后的多條折射光線會聚而成的，李明根據(jù)老師的介紹，畫出了如圖所示的光路，但是有一條折射光線沒有畫出，請你幫他補(bǔ)充畫出對應(yīng)折射光線（圖中AB表示凸透鏡）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?貴港）（1）如圖甲所示，一束光射向一塊玻璃磚．畫出這束光進(jìn)入玻璃和離開玻璃后的徑跡（注意標(biāo)出法線）；
（2）圖乙中，物體A與傳送帶一起以速度V向右做勻速直線運(yùn)動，請在圖乙中畫出物體A所受的力的示意圖（不考慮空氣阻力）；
（3）為探究兩個通電螺線管之間的磁場方向，把小磁針放在圖丙所示9個點(diǎn)的位置上．記錄小磁針在各位置上的指向如圖丁所示．請畫出兩通電螺線管之間的磁感線（畫出三條磁感線），小磁針涂黑的一端為N極．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，入射光線b與玻璃垂直且通過玻璃的中心，a、c兩條入射光線與入射光線b平行且對稱．在圖中大致畫出三條入射光線經(jīng)玻璃折射后的光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

a（平行于主光軸）、b（射向光心）、c三條入射光線射向凸透鏡，如圖所示．請畫出這三條入射光線通過凸透鏡后的折射光線．

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同步練習(xí)冊答案