通過一個(gè)電阻器的電流是0.4 A，電阻器的電阻是90 Ω，求它們兩端的電壓是________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：滬科版九年級(jí)物理全冊(cè)：16.1“電流做功”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型：填空題

小明家買了一臺(tái)新空調(diào)，空調(diào)接入家庭電路時(shí)必須使用________（兩孔/三孔）插座，師傅安裝空調(diào)時(shí)用測(cè)電筆檢測(cè)插座時(shí)，發(fā)現(xiàn)氖管發(fā)光，說明測(cè)電筆接觸的是________線．接著小明想利用電能表測(cè)量空調(diào)的實(shí)際功率，電能表上標(biāo)有3200imp/（kW﹒h），他首先斷開家里的其他電器讓空調(diào)單獨(dú)工作，觀察到電能表的指示燈在3min內(nèi)閃爍160次，則空調(diào)的實(shí)際功率是________W．

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科目：初中物理 來源：湖北省武漢市2019屆九年級(jí)上學(xué)期物理第20章電與磁訓(xùn)練題 題型：單選題

如圖是奧斯特實(shí)驗(yàn)的示意圖，有關(guān)分析正確的是

A. 通電導(dǎo)線周圍磁場(chǎng)方向由小磁針的指向決定

B. 發(fā)生偏轉(zhuǎn)的小磁針對(duì)通電導(dǎo)線有力的作用

C. 移去小磁針后的通電導(dǎo)線周圍不存在磁場(chǎng)

D. 通電導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)方向與電流方向無關(guān)

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科目：初中物理 來源：滬科版初中物理八年級(jí)全冊(cè)第四章《多彩的光》單元測(cè)試卷 題型：單選題

下列說法中不正確的是

A. 紅外線和紫外線在可見光譜以外，都屬于看不見的光

B. 大氣層中的臭氧層能吸收太陽光中的大部分紫外線

C. 紅外線可以用來殺菌

D. 適當(dāng)?shù)淖贤饩�照射有利于人體合成維生素D

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科目：初中物理 來源：滬科版初中物理八年級(jí)全冊(cè)第四章《多彩的光》單元測(cè)試卷 題型：單選題

光明是人們祈求的，但有時(shí)光也會(huì)損害人的視覺和身心健康，成為光污染。下列現(xiàn)象中會(huì)造成光污染的是（ ）

A. 汽車車窗玻璃上貼太陽膜

B. 城市建筑大面積安裝玻璃幕墻

C. 晚上學(xué)習(xí)時(shí)用護(hù)眼臺(tái)燈

D. 用塑料薄膜建造溫室大棚

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)第十七章《歐姆定律》單元測(cè)試卷 題型：多選題

用如圖所示電路，不能完成下列哪個(gè)實(shí)驗(yàn)

A. 探究串聯(lián)電路電流的關(guān)系 B. 探究并聯(lián)電路電壓的關(guān)系

C. 測(cè)量電阻 D. 探究電流跟電壓、電阻的關(guān)系

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)第十七章《歐姆定律》單元測(cè)試卷 題型：單選題

某導(dǎo)體中的電流與它兩端電壓的關(guān)系如圖所示，下列分析正確的是

A. 該導(dǎo)體的電流隨電壓的增大而減小

B. 當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0 V時(shí)，電流為0 A

C. 當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0 V時(shí)，電阻為0 Ω

D. 當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為2 V時(shí)，電流為0.2 A

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第四章4.3《平面鏡成像》試卷 題型：填空題

平面鏡能成像是由于平面鏡對(duì)光的 射作用，所成的像不能在光屏上呈現(xiàn)，是 像，為了探究平面鏡成像的特點(diǎn)，可以用 代替平面鏡．

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科目：初中物理 來源：北京市海淀區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材：滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源（電源兩端的電壓不恒定）、已調(diào)零的電流表、已調(diào)零的電壓表、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器各一個(gè)，阻值已知且不同的定值電阻六個(gè)、導(dǎo)線若干。請(qǐng)用以上器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明：當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。

（1）畫出實(shí)驗(yàn)電路圖_____；

（2）寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟____；

（3）畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表______。

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