20.(1)如圖1所示,用A、B兩把刻度尺測(cè)同一物體長(zhǎng)度,就分度值而言,A刻度尺更精確些,其中放置正確的是A刻度尺.

(2)在圖2中汽車速度儀的示數(shù)是80km/h.
(3)在圖3中是用秒表測(cè)量校運(yùn)會(huì)上女子1500m比賽成績(jī),從開(kāi)始計(jì)時(shí)到此刻經(jīng)歷的時(shí)間是5min37.5s.

分析 (1)刻度尺的刻度若離待測(cè)物體太遠(yuǎn),帶來(lái)的誤差會(huì)加大,所以越近越好;刻度尺的分度值(即最小刻度值)為相鄰的刻度線表示的長(zhǎng)度越小,刻度尺越精確;刻度尺讀數(shù)時(shí),從零刻線開(kāi)始讀,注意要有估讀值.
(2)速度儀的單位是km/h,由指針示數(shù)讀出速度儀的示數(shù).
(3)秒表的中間的表盤代表分鐘,周圍的大表盤代表秒,秒表讀數(shù)是兩個(gè)表盤的示數(shù)之和.

解答 解:
(1)刻度尺使用時(shí)刻度越貼近物體誤差越小,所以A的放置方法正確;A刻度尺1cm又分為10個(gè)小刻度,故最小刻度值為1mm;B刻度尺1cm又分為5個(gè)小刻度,故最小刻度值為2mm,所以A刻度尺精確.
(2)速度儀的單位是km/h,由圖知速度儀的讀數(shù)是80km/h.
(3)在秒表的中間表盤上,1min中間有兩個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.5min,指針在“5”和“6”之間,偏向“6”一側(cè),所以分針指示的時(shí)間為5min;
在秒表的大表盤上,1s之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.1s,指針在37.5s處,所以秒針指示的時(shí)間為37.5s,即秒表的讀數(shù)為5min37.5s.
故答案為:(1)A;A;(2)80km/h;(3)5min37.5s.

點(diǎn)評(píng) 初中物理學(xué)習(xí)了很多測(cè)量工具的使用,但沒(méi)有特殊說(shuō)明,只有刻度尺的讀數(shù)要有估讀值,其它只要讀到準(zhǔn)確值即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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10.模仿秀楊光能把文興宇、閻肅、喬羽、單田芳等老藝術(shù)家的聲音模仿得惟妙惟肖,令人難辨真假,因此而走上央視春晚舞臺(tái).他模仿的是聲音的( 。
A.音調(diào)B.響度C.音色D.速度

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11.一臺(tái)四沖程汽油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速為4800r/min,則該汽油機(jī)每秒鐘內(nèi)活塞往復(fù)運(yùn)動(dòng)的次數(shù)和對(duì)外做功的次數(shù)分別是( 。
A.80次和20次B.40次和40次C.40次和20次D.80次和40次

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8.小華使用已調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量某個(gè)零件的質(zhì)量,該天平配制的最小砝碼的數(shù)值是5g.
(1)小華按正確方法測(cè)量時(shí),測(cè)得零件的質(zhì)量為88.6g,則小明在天平的右盤放了4個(gè)砝碼,其質(zhì)量數(shù)值由大到小依次是50g、20g、10g、5g.
(2)若小華使用這架調(diào)好的天平測(cè)量一個(gè)物體質(zhì)量時(shí),誤將被測(cè)物體放在天平的右盤,按正常方法讀出物體的質(zhì)量為31.4g,則這個(gè)物體的實(shí)際質(zhì)量為28.6g.

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15.2014年5月第十七屆科博會(huì)在北京召開(kāi),中外多款智能機(jī)器人齊天亮,如圖是幼教機(jī)器人正和小朋友比賽背唐詩(shī),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.能區(qū)分機(jī)器人和小朋友的聲音主要是因?yàn)樗麄兊囊羯煌?/td>
B.機(jī)器人的聲音可以在真空中傳播
C.機(jī)器人的聲音不是由振動(dòng)產(chǎn)生的
D.機(jī)器人的聲音在空氣中傳播速度是3×108 m/s

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5.小明同學(xué)站在二樓用一個(gè)動(dòng)滑輪將一袋重400N的大米提升到二樓,如果不計(jì)滑輪重,他所用的拉力是200N;但實(shí)際用的力將大于(選填“大于”、“小于”或“等于”)你的計(jì)算的數(shù)值.

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12.實(shí)驗(yàn)中通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器保持電阻R兩端電壓不變,這種方法是 ( 。
A.控制變量法B.轉(zhuǎn)換法C.等效替代法

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8.如圖所示,電路中能正確測(cè)出通過(guò)燈L1的電流的是(  )
A.B.C.D.

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9.小明、小紅和小亮在做“探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素”實(shí)驗(yàn)時(shí),做出了如下猜想.
猜想一:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān).
猜想二:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).
猜想三:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān).
編號(hào)材料長(zhǎng)度/m橫截面積/mm2
A鎳鉻合金0.50.5
B鎳鉻合金1.00.5
C鎳鉻合金0.51.0
D錳銅合金0.50.5
(1)如圖所示電路,閉合開(kāi)關(guān)后,在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體,通過(guò)觀察相關(guān)現(xiàn)象來(lái)比較導(dǎo)體電阻大小,小明、小紅和小亮對(duì)圖中的電路設(shè)計(jì)提出了自己的觀點(diǎn):
小明認(rèn)為:電流表是多余的,觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大。
小紅認(rèn)為:燈泡是多余的,根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大。
小亮認(rèn)為:燈泡和電流表同時(shí)使用更好,因?yàn)闊襞菘梢员Wo(hù)電路,從而防止燒壞電流表.
你贊同小亮(選填“小明”、“小紅”或“小亮”) 的觀點(diǎn).
(2)為了驗(yàn)證猜想二,可依次把M、N跟A、C (選填“A、B、C、D”) 的兩端相連,閉合開(kāi)關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根電阻絲電阻的大。
(3)依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接,閉合開(kāi)關(guān),電流表的示數(shù)不同,分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟長(zhǎng)度的關(guān)系,其結(jié)論是當(dāng)導(dǎo)體的材料和橫截面積相同時(shí),電阻的長(zhǎng)度越長(zhǎng),導(dǎo)體的電阻越大.
(4)小麗在探究同樣的課題時(shí),手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想三(選填“一”、“二”或“三”)的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證.

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