A. | 蘋果在下落的過程中,速度越來越大,動能也越來越大 | |
B. | 將水桶從地面上提起來,手對水桶的作用力等于水桶對手的作用力 | |
C. | 木箱靜止在地面上,木箱對地面的壓力與木箱所受的重力是一對平衡力 | |
D. | 車輛行駛過程中駕駛員和乘客系上安全帶可以減小因慣性而造成的人員傷害 |
分析 ①影響動能的影響因素是物體的質(zhì)量和物體運動的速度;
②力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的;
③判斷平衡力要根據(jù)二力平衡的條件來分析,一對平衡力必須符合四個條件:大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上;
④慣性是物體的固有屬性,它指的是物體能夠保持原來的運動狀態(tài)的一種性質(zhì),慣性大小與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大.
解答 解:
A、蘋果在下落的過程中,質(zhì)量不變,速度越來越大,動能也越來越大.此選項正確;
B、將水桶從地面上提起來,手對水桶的作用力等于水桶對手的作用力,兩者是一對作用力和反作用力.此選項正確;
C、木箱靜止在地面上,木箱對地面的壓力與木箱所受的重力方向相同,并且是作用在不同物體上的兩個力,不符合二力平衡條件,因此不是一對平衡力.此選項錯誤;
D、駕駛員和乘客原來和車一起向前運動,緊急剎車時,車由運動突然變成靜止,而司機和前排乘客由于具有慣性,繼續(xù)向前運動,容易撞到擋風(fēng)玻璃發(fā)生傷害.安全帶系在人的身上,對人有一定的作用力,可以改變?nèi)说倪\動狀態(tài),所以系好安全帶可以減小因人的慣性而造成的傷害.此選項正確.
故選ABD.
點評 此題考查動能大小的影響因素、力的作用相互性、平衡力的辨別和慣性,屬于基本規(guī)律的考查,深入、正確理解基本規(guī)律是解答的第一步.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 中學(xué)生一只鞋的長度約為24dm | B. | 人洗澡的水溫以60℃為宜 | ||
C. | 一名中學(xué)生的質(zhì)量約600g | D. | 一節(jié)自習(xí)課的時間為40min |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電源是在電路中提供電能的裝置 | |
B. | 電源外部,電流從正極經(jīng)過用電器流向負(fù)極 | |
C. | 電荷移動就能形成電流 | |
D. | 馬路兩旁的路燈,晚上同時亮早晨同時滅,它們是串聯(lián)的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲杯的內(nèi)能一定比乙杯的大 | B. | 乙杯的內(nèi)能大 | ||
C. | 乙杯的熱量可能比甲杯大 | D. | 甲、乙兩杯水的內(nèi)能可能相等 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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