宇航員在太空飛船中，想用天平和量筒測合金的密度，下面說法正確的是


  1. A.
    可以測出合金的密度，且測量值比地球上的測量值更精確
  2. B.
    可以測合金的密度，且與地球上的測量值相等
  3. C.
    無法測合金的質(zhì)量和體積，故無法測密度
  4. D.
    可把合金直接放入量筒中測合金的體積，無法用天平測合金的質(zhì)量
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

嫦娥一號衛(wèi)星從發(fā)射到順利進入地月轉(zhuǎn)移軌道，真正開始奔向月球．經(jīng)過8次變軌動作，14天的順利飛行，終于在2007年11月7日上午8時34分32秒順利到達了使命軌道，中國有了第一顆月球衛(wèi)星． 請回答下列有關(guān)問題：
（1）火箭發(fā)射時發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化主要是
內(nèi)
內(nèi)
能轉(zhuǎn)化為
機械
機械
能．
（2）火箭點火發(fā)射時，若高溫火焰向下噴射到發(fā)射臺上，發(fā)射臺就會被燒毀．為了保護發(fā)射臺，在它的底部建造了一個大水池，從而巧妙地解決了這個技術(shù)問題．火箭發(fā)射時，底部噴出的龐大的白色氣團（如左下圖）是由什么組成的？它是怎樣形成的？
（3）近年來，我國航天技術(shù)飛速發(fā)展，成功發(fā)射“神舟五號”載人飛船，實現(xiàn)載人的航天夢想，宇航員在太空中要穿特制的宇航服（如右下兩圖），宇航服的作用很多，你能從物理角度說出其中兩點嗎？
（4）細(xì)心觀察宇航員在太空中行走圖（如下中圖），請你提出兩個或兩個以上的物理問題．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?金平區(qū)模擬）載人飛船“神舟五號”、“神舟六號”和探月衛(wèi)星“嫦娥一號”的發(fā)射成功，標(biāo)識著中國航天技術(shù)已經(jīng)進入世界領(lǐng)先水平．
（1）巨型運載火箭將“嫦娥一號”飛船平地托起，直沖云天．火箭在加速上升過程中，機械能
增大
增大
，（選填：“增大”、“減小”或“不變”），這個能量是由燃料燃燒釋放的化學(xué)能能轉(zhuǎn)化過來的．它是利用向后噴出氣流而使自身受力前進的，這是運用了力的作用是
相互
相互
的道理．通�；鸺萌剂蠟橐簯B(tài)氫，這是因為，作為燃料，液態(tài)氫具有
熱值大
熱值大
的優(yōu)點．由于地球在自西向東不停地自轉(zhuǎn)，為節(jié)省燃料，火箭在升空后應(yīng)向
偏東
偏東
方向飛行（選填：“偏東”或“偏西”）；
（2）衛(wèi)星與火箭成功分離前，衛(wèi)星相對運載火箭是
靜止
靜止
的（填“靜止”或“運動”）；
（3）“嫦娥一號”衛(wèi)星發(fā)射后首先將被送入一個地球同步橢圓軌道，這一軌道離地面最近距離為500公里，最遠為7萬公里，從遠地點到近地點運行的過程中，飛船的重力勢能將
減小
減小
，（選填：“增大”、“減小”或“不變”），速度將
增大
增大
（選填：“增大”、“減小”或“不變”）．
（4）在太空航行中，宇航員處于失重狀態(tài)，人可以漂浮在空中，你覺得下列情況仍然存在的是
C
C
（選填序號：A、萬馬奔騰   B、川流不息   C、五光十色   D、短斤少兩）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?永春縣質(zhì)檢）（1）自行車是一種常用的交通工具從自行車的構(gòu)造和使用來看，它要用到許多物理科學(xué)的知識．請?zhí)岢鲆粋�與物理知識有關(guān)的問題，并作答．
范例  問：自行車的車把手是省力還是費力杠桿？答：是一個省力杠桿．
問：
為什么自行車坐墊作成扁的馬蹄形？
為什么自行車坐墊作成扁的馬蹄形？
？
答：
為了減小壓強．
為了減小壓強．
．
（2）“神舟七號”載人飛船的成功發(fā)射，再次圓了中國人多年的飛天夢，宇航員在太空中穿特制的宇航服．宇航服的作用很多，你能說出其中兩點嗎？
A、
自動調(diào)溫
自動調(diào)溫

B、
防輻射
防輻射
．

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科目：初中物理 來源：新課標(biāo)讀想用八年級下　　物理 題型：013

宇航員在太空飛船中，想用天平和量筒測合金的密度，下面說法正確的是

[　　]

A．可以測出合金的密度，且測量值比地球上的測量值更精確

B．可以測合金的密度，且與地球上的測量值相等

C．無法測合金的質(zhì)量和體積，故無法測密度

D．可把合金直接放入量筒中測合金的體積，無法用天平測合金的質(zhì)量

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