15．如圖所示，A、B為兩個(gè)等量正點(diǎn)電荷，O為A、B連線的中點(diǎn)．以O(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn)、垂直AB向右為正方向建立Ox軸．下列四幅圖分別反映了在x軸上各點(diǎn)的電勢(shì)φ（取無(wú)窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零）和電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小隨坐標(biāo)x的變化關(guān)系，其中正確的是（　　）
A．B．C．D．

分析 等量正電荷的垂直平分線上的電場(chǎng)強(qiáng)度沿x軸先增大，后減小，根據(jù)沿電場(chǎng)線方向電勢(shì)逐漸降低，判斷電勢(shì)的變化，電勢(shì)與x圖線的斜率表示電場(chǎng)強(qiáng)度的大�。�

解答 解：等量正電荷連線的中點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度為零，沿x軸方向無(wú)窮遠(yuǎn)處電場(chǎng)強(qiáng)度為零，知電場(chǎng)強(qiáng)度沿x軸方向先增大后減小．等量正電荷的電場(chǎng)線是排斥狀的，x軸上沿正方向，因?yàn)檠仉妶?chǎng)的方向電勢(shì)逐漸降低，知電勢(shì)隨x逐漸降低，電勢(shì)與x圖線的斜率表示電場(chǎng)強(qiáng)度的大小，知斜率先增大后減�。蔅、C正確，A、D錯(cuò)誤．
故選BC．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道等量同種電荷周圍電場(chǎng)線的特點(diǎn)，以及知道沿電場(chǎng)線方向電勢(shì)逐漸降低．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．博物館不能有直射陽(yáng)光進(jìn)入展示空間，因?yàn)檎蛊吩陉?yáng)光的直接照射下會(huì)遭受不同程度的損害．某博物館采用了一種新的天窗形式--光導(dǎo)天窗（如圖甲）．當(dāng)外界較強(qiáng)的陽(yáng)光射到天窗時(shí)，電動(dòng)卷簾能隨時(shí)調(diào)整光線的角度和進(jìn)光量，使適量的光斜射到井壁的平面鏡上，把光導(dǎo)入到光井底部的漫射器上．當(dāng)外界光照太弱時(shí)，光井內(nèi)有人工照明給予補(bǔ)充．圖乙為館內(nèi)亮度自動(dòng)調(diào)節(jié)電路原理圖．R0為保護(hù)電阻．R為光敏電阻，其阻值隨光照的強(qiáng)弱而變化，可以近似認(rèn)為，光照較強(qiáng)時(shí)電阻幾乎為0；光照較弱時(shí)電阻接近于無(wú)窮大．M為自動(dòng)卷簾電動(dòng)機(jī)．

（1）陽(yáng)光在光井中經(jīng)過(guò)多次反射后，通過(guò)底部漫射器均勻高效地照射到需要光照的地方．
（2）光敏電阻R相當(dāng)于控制電路中的開(kāi)關(guān)（選填“開(kāi)關(guān)”或“用電器”）．
（3）電磁線圈自身電阻為10歐，允許通過(guò)的電流不超過(guò)0.12安，當(dāng)通過(guò)電流達(dá)到0.06安時(shí)能吸合銜鐵．則保護(hù)電阻R0的阻值范圍是90Ω-190Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．用兩個(gè)相同的“熱得快”分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱，兩液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示．甲液體的比熱容較小．如果要你從甲、乙兩液體中選擇汽車的冷卻液，應(yīng)選擇乙液體．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．在進(jìn)行英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試時(shí)，各考場(chǎng)的有線揚(yáng)聲器是同時(shí)開(kāi)播，也是同時(shí)停播的．它們的連接方式是并聯(lián)，原因是它們能（選填“能”或“不能”）獨(dú)立工作．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖所示，木塊豎立在小車上，隨小車一起以相同的速度向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)．下列分析正確的是（　�。�
A．木塊受到的重力與小車對(duì)木塊的支持力是一對(duì)相互作用力
B．小車受到的重力與地面對(duì)小車的支持力是一對(duì)平衡力
C．木塊沒(méi)有受到小車的摩擦力
D．當(dāng)小車受到阻力突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，如果木塊與小車接觸面光滑，木塊將向右傾倒

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．宇航員站在一顆星球表面上的某高處，沿水平方向拋出一個(gè)小球．經(jīng)過(guò)時(shí)間t，小球落到星球表面，測(cè)得拋出點(diǎn)與落地點(diǎn)之間的距離為L(zhǎng)．若拋出時(shí)的初速度增大1倍，則拋出點(diǎn)與落地點(diǎn)之間的距離為$\sqrt{3}$L．引力常量為G．求該星球的質(zhì)量M．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．在分析落地臺(tái)燈的穩(wěn)定程度時(shí)，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)其底座內(nèi)安放著質(zhì)量較大的鐵塊．為什么要在底座內(nèi)安裝鐵塊？該同學(xué)對(duì)此很好奇并設(shè)計(jì)了探究實(shí)驗(yàn)．如圖所示，他制作了甲、乙、丙三塊物重、底面積和外形完全相同、重心高低不同的圓柱體，將它們依次放在木板上（物體不滑動(dòng)），慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)木板，直至圓柱體翻倒，記錄木板轉(zhuǎn)過(guò)的角度θ．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
重心離支持面的高度低中高
物體剛好翻轉(zhuǎn)時(shí)，木板轉(zhuǎn)動(dòng)的角度θ大較大小
穩(wěn)度程度大較大小
試分析回答：
（1）實(shí)驗(yàn)記錄表內(nèi)所缺的內(nèi)容為物體剛好翻轉(zhuǎn)時(shí)．
（2）分析相關(guān)實(shí)驗(yàn)記錄內(nèi)容，該實(shí)驗(yàn)可初步得出的結(jié)論是物體的重心越低，穩(wěn)度越大．
（3）物體穩(wěn)度程度的影響因素除了重心離支撐面高度外，可能還與底面積的大小有關(guān)．為了探究這兩者之間的關(guān)系，請(qǐng)將其中一個(gè)模型繪制在圖丁中．
（4）下列生活現(xiàn)象中，能提高穩(wěn)定程度的是abc．
a．大型載重汽車裝有很多車輪    b．不倒翁底部放入沙子  c．茶壺制成形狀上小下大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖，兩端都開(kāi)口的直玻璃管和直角彎管插入瓶塞中，直管的一端套有一個(gè)小氣球．當(dāng)通過(guò)彎管抽出瓶?jī)?nèi)的空氣時(shí)，小氣球發(fā)生的變化是（　�。�
A．小氣球不會(huì)發(fā)生變化B．小氣球?qū)⒐钠?/td>
C．小氣球?qū)⒆儼TD．無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．七年級(jí)李剛同學(xué)近日發(fā)現(xiàn)自己的眼睛“看得清黑板，正�？磿床磺濉保结t(yī)院進(jìn)行了檢查，醫(yī)生告訴他已患上了某種屈光不正的疾病，并給他畫了一幅圖（如圖所示）來(lái)說(shuō)明情況．請(qǐng)回答：
（1）李剛同學(xué)的眼睛已經(jīng)成為遠(yuǎn)視眼（選填“遠(yuǎn)視眼”或“近視眼”）．
（2）若要使他能在正常情況下看清黑板，你認(rèn)為應(yīng)使用凸透鏡來(lái)矯正（填“凹透鏡”或“凸透鏡”）．此類眼鏡可以對(duì)光線起作用．

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