【題目】在圖所示的電路中,電阻R1、R2值分別為3Ω和6Ω,甲、乙兩處可分別接入電流表或電壓表,則下列說法中正確的是( 。
A.斷開開關(guān)S,甲、乙都接電流表時,甲、乙兩個電表示數(shù)的比值為
B.閉合開關(guān)S,乙接電壓表,甲接電流表時,乙、甲兩個電表示數(shù)的比值為2
C.斷開開關(guān)S,甲、乙都接電壓表時,甲、乙兩個電表示數(shù)的比值為18
D.閉合開關(guān)S,甲接電壓表,乙接電流表時,甲、乙兩個電表示數(shù)的比值為6
【答案】D
【解析】
A.?dāng)嚅_開關(guān)S,甲、乙都接電流表時,兩電阻并聯(lián),電流表甲測R1支路的電流,電流表乙測R2支路的電流,因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,所以,甲、乙兩個電表示數(shù)的比值:
,
故A錯誤;
B.閉合開關(guān)S,乙接電壓表,甲接電流表時,電阻R2短路,電路為R1的簡單電路,電流表測電路中的電流,電壓表測R1兩端的電壓,即電源電壓,所以乙、甲兩個電表示數(shù)的比值為
,
故B錯誤;
C.?dāng)嚅_開關(guān)S,甲、乙都接電壓表時,甲、乙兩個電表都測量電源電壓,所以甲、乙兩個電表示數(shù)的比值為1,故C錯誤;
D.閉合開關(guān)S,甲接電壓表,乙接電流表時,電阻R1短路,電路為R2的簡單電路,電流表測電路中的電流,電壓表測R2兩端的電壓,甲、乙兩個電表示數(shù)的比值
,
故D正確。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小僑想探究影響電阻大小的因素有哪些,他有a、b、c、d四根不同的電阻絲,b,c、d跟a相比,分別只有一個因素不同:b與a長度不同:c與a橫截面積不同:d與a材料不同。實驗方案有如下兩種:
(1)甲方案:如圖甲,將電阻絲a、b、c、d分別接在M、N之間,測出電路中的電流。電流表的示數(shù)越大,表示接入的電阻絲阻值越___(選填“大”或“小”)。
乙方案:如圖乙所示,將電阻絲a、b、c、d串聯(lián)在電路中,用電壓表分別測出它們兩端的電壓。電壓表的示數(shù)越大,表示被測的電阻絲阻值越____(選填“大”或“小”)。
(2)增加一把刻度尺,探究電阻大小與長度是否成正比。請選擇上述方案中的____(填“甲”或“乙”),具體做法:選用____兩電阻絲(填電阻絲的字母),分別接入電路中,在電壓一定時,分別測量出通過兩電阻絲的電流,用刻度尺測量出兩電阻絲的長度,分析出電阻與長度的關(guān)系。
(3)同組的小融提出,還可以用如丙圖所示的方法來研究電阻與長度的關(guān)系,將整條電阻絲a接入電路,將夾子從電阻絲的A端逐漸滑向B端時,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)逐漸增大,說明其他條件一定時,電阻絲越短,電阻越____(選填“大”或“小”)。小僑又補充到,還可以在原電路中串聯(lián)接入燈泡,一方面燈泡亮度可以反映電流大小,另一方面,燈泡還可以起到___的作用,用燈泡亮度或者電流表示數(shù)來反映電阻大小的科學(xué)研究方法叫做____。
(4)接下來,小融和小僑又做了如下實驗:將整條電阻絲a接入電路后,閉合開關(guān),然后用大功率吹風(fēng)機對電阻絲吹一段時間熱風(fēng),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)逐漸減小,說明溫度升高、電阻_____(選填“變大”或“變小”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一款全自動豆?jié){機的主要結(jié)構(gòu)如圖甲,圖乙是它的銘牌,其電路原理如圖丙。該豆?jié){機做一次豆?jié){需要8mim,其正常工作過程中電熱管和電動機的工作時間與工作狀態(tài)如下表所示。
工作時間(min) | 0~1 | 1~4 | 4~5 | 5~8 |
工作狀態(tài) | 粉碎打漿并加熱 | 加熱 | 粉碎打漿并加熱 | 加熱 |
(1)豆?jié){機正常工作時,電熱絲電阻是多少?
(2)豆?jié){機正常工作做一次豆?jié){,電流做功多少焦?
(3)為測定家里電路的實際電壓, 小明將家里的其它用電器都斷開, 只讓這款豆?jié){機工作, 他觀察到在豆?jié){機的電熱絲工作的3min內(nèi),家里標(biāo)有 “ 2000r/kW · h" 字樣的電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了50轉(zhuǎn),則他家里電路的實際電壓是多少?(不考慮溫度對電阻的影響)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在粗糙水平地面上,小李同學(xué)用手推木塊,向右緩慢壓縮彈簧(木塊和彈簧不相連接)到某處后釋放木塊,木塊沿水平地面向左運動,離開彈簧后,木塊繼續(xù)運動一段距離后停下.則下列說法正確的是
A.壓縮彈簧的過程中,動能轉(zhuǎn)化為勢能
B.木塊離開彈簧之后,動能保持不變
C.彈簧恢復(fù)到原狀之前,木塊的動能有最大值
D.彈簧恢復(fù)到原狀時,彈性勢能最大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理興趣小組的同學(xué)們想探究通過導(dǎo)體的電流與電壓的關(guān)系.
(1)如圖甲是某組同學(xué)尚未完成連接的實物電路,請你用筆畫線代替兩根導(dǎo)線完成連接.要求:滑動變阻器的滑片P向A端移動,電壓表示數(shù)變大,
(_________)
(2)閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表始終沒有示數(shù),電流表有示數(shù),其原因可能是________.
A.變阻器斷路 B.變阻器短路 C.R0短路 D.R0斷路
(3)閉合開關(guān)S,通過調(diào)節(jié)滑動變阻器,讀出多組相應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù).根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪成圖乙所示的圖像①.由圖像得出的結(jié)論是:_________________________.
(4)用燈泡替換圖中的電阻R0,閉合開關(guān),通過調(diào)節(jié)滑動變阻器,讀出多組相應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪成圖乙所示的圖像②.某次電流表的示數(shù)如圖丙所示時,這時通過燈泡的電流為_______A,燈泡的功率為_______W.
(5)某同學(xué)為了確定電阻R0的阻值,從圖乙①中提取多組數(shù)據(jù),計算多個R0的阻值并計算平均值.這位同學(xué)的做法恰當(dāng)嗎?簡述你的理由_______,___________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是從物理課本《比熱容》中節(jié)選的實驗部分內(nèi)容,請你分析回答以下問題:
(1)實驗中選擇相同規(guī)格的電加熱器,用_____間接反映液體吸收熱量的多少;
(2)請設(shè)計記錄實驗數(shù)據(jù)的表格_____;(要求獲取多組實驗數(shù)據(jù)作圖象)
(3)請你在圖中根據(jù)實驗要求,做出大致的圖象,并標(biāo)明水或食用油_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】汽油機是熱機的一種,汽油在氣缸內(nèi)燃燒時將___能轉(zhuǎn)化為____能,如圖所示是四沖程汽油機工作狀態(tài)示意圖,由圖可以看出,此時它正處在___沖程.若飛輪的轉(zhuǎn)速為3000r/min,則每秒對外做功___次.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小涵查閱資料看到中國“華為”公司是當(dāng)今世界通訊領(lǐng)域的龍頭企業(yè),在手機及其它通訊設(shè)備的設(shè)計制造方面掌握了諸多高新科技成果。以手機為例,華為最近推出的“Mate30pro”不僅采用 4500mAh 超大容量電池,并且采用“超級快充”技術(shù),極大方便了人們的使用。已知該電池的部分參數(shù)如表所示。
電池名稱 | 鋰離子電池 |
電壓 | 3.6V |
容量 | 4500mAh |
(1)表格中的電池“容量”,是哪幾個物理量相乘的結(jié)果?
(2)如圖所示是華為研發(fā)的兩種充電器,一種標(biāo)注“輸出 5V 2A”,另一種標(biāo)注“輸出5V 8A”,其中一種是超級快充技術(shù)。假設(shè)充電效率為 90%,那么小涵選用快速充電器將手機電池從零充滿需要多長時間?
(3)小涵發(fā)現(xiàn),超級快充的充電線比普通手機充電線要粗一些,請你從線路安全的角度來分析為什么有這樣的區(qū)別?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合開關(guān)S,電流表和電壓表正常偏轉(zhuǎn).如果某時刻電路出現(xiàn)故障,兩表的示數(shù)都變小了,那么故障原因可能是
A.電阻R1短路B.電阻R1斷路
C.電阻R2短路D.電阻R2斷路
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