【題目】某同學(xué)看見閃電后經(jīng)過2秒后聽到隆隆的雷聲,打雷處距離該同學(xué)大約多少米:( )
A.340m ; B.680m ; C.1280m; D.不能確定.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在積有冰雪的道路上行駛的汽車輪胎上纏有鐵鏈,這是為了 (選填:“增大”、“減小”)摩擦力;磁懸浮列車運(yùn)行時列車與軌道間隔著一層薄薄的空氣,從而 (選填:“增大”、“減小”)摩擦力。在作圖時,小亮畫錯了地方,他先用橡皮輕輕地擦,沒有擦干凈,之后,他稍使點勁就擦干凈了,他是通過增大 的方法來增大橡皮與紙之間的摩擦力。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用塑料梳子梳干燥的頭發(fā)時,頭發(fā)常會隨梳子“飄”起來,越梳越松,這是__________現(xiàn)象,為防止這種現(xiàn)象的發(fā)生,簡易的方法是_______________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】聲音是由于物體 產(chǎn)生的.我們聽聲音就能判斷誰在說話,主要是依據(jù)聲音的 (選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將敲響的鑼面用手一按,響聲就消失了,這是因為( )
A.聲音已傳向遠(yuǎn)方 B.鑼面停止了振動
C.鑼面的振幅減小 D.鑼的聲調(diào)變低
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】大劇場的四周墻壁都做成凹凸不平,像蜂窩似的這是為了( )
A. 減弱聲波的反射 B. 增強(qiáng)聲波的反射
C. 增強(qiáng)聲音的響度 D. 僅是為了裝飾
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】人站在平面鏡前,當(dāng)他向平面鏡走近時,發(fā)生的現(xiàn)象是( )
A. 像不變,像到鏡面的距離變小
B. 像不變,像到鏡面的距離不變
C. 像變大,像到鏡面的距離變大
D. 像變大,像到鏡面的距離變小
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