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測量緊密排繞在鉛筆上的細銅絲的直徑，如圖所示。以下說法中正確的是( )。

A. 所用刻度尺的分度值為l cm

B. 讀取圖中刻度尺的示數時，視線應與尺面平行

C. 測得圖中線圈的總長度為15 cm

D. 實驗中需要數所繞銅絲的圈數

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2016-2017學年廣西欽州市上學期九年級物理期末綜合檢測試卷（解析版） 題型：綜合題

日本發(fā)生了強烈地震并引發(fā)了海嘯，對福島核電站造成了很大的破壞，如圖所示．

（1）核電站的核心設備是__________，其中發(fā)生的__________反應是可以控制的；

（2）如果核電站每年需要50t的核燃料，而同等規(guī)模火電站每年需要5×10 6 t的煤炭．5×10 6 t的煤炭完全燃燒放出的熱量是__J（煤炭的熱值為3×10 7 J／kg）．

（3）“能源和環(huán)境”是世界各國共同面臨的問題，保護環(huán)境、節(jié)約能源要從我做起．下列說法中需要改正的是___________．

A．盡可能用太陽能熱水器代替電熱水器

B．養(yǎng)成及時關掉水龍頭和人走關燈的習慣

C．用洗臉水沖廁所，將廢報紙、空酒瓶等送到廢品收購站

D．及時將生活垃圾、廢電池裝在一起丟入垃圾箱

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科目：初中物理 來源：2017屆江西省南昌市九年級上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

電工師傅常用一只標有“220V、40W”的燈泡Lo(檢驗燈泡)取代保險絲，來檢查新安裝的照明電路中每個支路的情況。如圖所示，當只閉合S、S1時，L0不亮，當只閉合S、S2時，L0和L2都呈暗紅色，當只閉合S、S3時，Lo正常發(fā)光，下列判斷正確的是（ ）

A. L1所在的支路短路 B. L2所在的支路斷路

C. L3所在的支路短路 D. 各支路均完好

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科目：初中物理 來源：【整合】人教版九年級 中考復習第一章機械運動中考測物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，兔子和烏龜在全程為s的賽跑中，兔子跑到樹下用時t1，樹下睡覺用時t2，醒后跑完剩下的路程用時t3，小兔子跑完全程的平均速度是____，團體賽中，烏龜馱著兔子水中游，兔子背著烏龜地上跑，實現了雙贏。兔子在烏龜背上說：“我是靜止的，又可以悠閑的睡覺了！”兔子說自己是靜止的是以____為參照物的。

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科目：初中物理 來源：【整合】人教版九年級 中考復習第一章機械運動中考測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

宋代詩人陳與義有詩“楓花兩岸照船紅，百里榆堤半日風，臥看滿天云不動，不知云與我俱東”．詩中所涉及的“臥看滿天云不動”是因為( )

A. 詩人以自己為參照物看云 B. 詩人的浪漫情懷所致

C. 云本來就不動 D. 云向西運動

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科目：初中物理 來源：2017屆江西省九年級下學期第一次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示小蕾同學在研究“電流通過導體產生熱量的多少與電流、電阻是否有關”時，采用了如圖所示的實驗裝置，其中a、b、c、d四個相同的容器密閉著等量空氣，將1、2和3、4導線分別接到電源兩端．

（1）實驗中通過觀察U形管中________________的變化來比較電流通過電阻絲產生熱量的多少．這種實驗方法叫________________．下面實驗也用這種實驗方法的是_________．

A．認識電壓時，我們用水壓來類比

B．用光線來描述光通過的路徑

C．把敲響的音叉來接觸水面，看有沒有濺起水花，來判斷音叉有沒有振動

D．用斜面和小車來研究阻力對物體的影響

（2）裝置中的U形管_________（選填“是”或“不是”）連通器.

（3）甲圖所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產生的熱量與__________的關系，通電一段時間, ______(選填“a”或“b”)容器中電流產生的熱量較多．

（4）乙圖所示的實驗裝置是用來研究電流通過電阻絲產生的熱量與__________的關系，通電一段時間，________(選填“c”或“d”)容器中電流產生的熱量多．

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科目：初中物理 來源：2017屆江西省九年級下學期第一次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：雙選題

在如圖所示的電路中，S閉合后下列所列的各種情況正確的是（　�。�

A. 如甲、乙、丙是電壓表，當S1閉合后U丙=U甲+U乙

B. 如甲是電壓表，乙、丙電流表，S1斷開形成串聯(lián)電路

C. 電路中甲表和乙表不能同時是電流表

D. 如果電路是并聯(lián)電路，則乙表的示數大于丙表的示數

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科目：初中物理 來源：2017屆]陜西省西安市九年級下學期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在“測定小燈泡的電功率”實驗中，電源電壓為6 V，小燈泡L的額定電壓為2.5 V，電阻大約為10 Ω左右，可供選用的滑動變阻器R1和R2的最大阻值分別為10 Ω、50 Ω，實驗電路如圖甲所示．

(1)應該選用的滑動變阻器是__________(填“R1”或“R2”)．

(2)電路正確連接后．閉合開關，發(fā)現小燈泡不亮，但電流表有示數，接下來應進行的操作是________.

A．更換小燈泡　

B．檢查電路是否斷路

C．向左移動滑動變阻器滑片　

D．向右移動滑動變阻器滑片

(3)小明同學實驗時，所用的電壓表量程是0～3 V，但刻度模糊不清，無法直接讀出實驗數據，卻能從0～15 V擋的刻度線看出指針停在11.5 V處，則加在電壓表兩端的實際電壓為 ______ V.

(4)如圖乙是根據實驗數據繪成的U－I圖象．根據圖象提供的信息，可計算出小燈泡的額定功率是________W．當滑動變阻器的滑片向左移動時，小燈泡的電阻將變__________ .

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省鎮(zhèn)江市京口區(qū)八年級上學期第二次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

現在很多學生由于各種原因，患有近視眼，而許多老人，患有遠視眼．參照下面兩圖，有關近視眼和遠視眼的成因與矯正方法，正確的是：( )

A. 甲圖反映了近視眼的成因，應配戴凸透鏡矯正

B. 甲圖反映了遠視眼的成因，應配戴凹透鏡矯正

C. 乙圖反映了近視眼的成因，應配戴凹透鏡矯正

D. 乙圖反映了遠視眼的成因，應配戴凸透鏡矯正

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