【題目】如圖所示,木箱重為500N.用水平推力F1=100N沒有推動,此時,木箱底部所受摩擦力為______N;當推力為150N時,木箱水平向右做勻速直線運動,此時的木箱底部所受摩擦力方向是 _______;當推力增大到170N時,木箱底面所受摩擦力為______N.

【答案】100 水平向左 150

【解析】

箱子受到100N的水平推力,箱子未動,說明箱子處于靜止狀態(tài),則在水平方向上所受的推力與摩擦力相互平衡,摩擦力等于推力等于100N;當水平推力增大到150N時,箱子恰好向右做勻速運動,所以此時摩擦力與推力是一對平衡力,大小等于150N,方向水平向左;當水平推力增大到170N時,箱子對地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力不變,仍為150N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了研究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關,設計了如圖裝置,將兩根阻值分別為、10Ω的電阻絲串聯(lián)后放入兩個透明容器中,并封閉等量的空氣.通電前,A、BU形管內(nèi)的液面相平.該實驗中的自變量是( 。

A. 電阻大小 B. 液柱高度 C. 電流大小 D. 空氣質(zhì)量

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【題目】用煤氣灶把1kg、初溫為20℃的水燒到70℃,消耗了10g煤氣.已知水的比熱容是4.2×103J/(kg℃),煤氣的熱值為4.2×107J/kg,則水吸收的熱量為______J,煤氣完全燃燒放出的熱量為____J,煤氣灶燒水的效率為___________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB兩立方體疊置在一起放于水平桌面上,A的密度為ρA,B的密度為ρBρAρB=12,,開始時它們的邊長比為LALB=11,若不斷地縮小A立方體的體積,但始終保持A的形狀為立方體,使A、B兩立方體的邊長LALB的比值由11逐漸變?yōu)?/span>12、則壓強PAPB的比值變化情況為

A. 始終變大 B. 始終變小 C. 先減小后變大 D. 先增大后減

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“液體壓強跟哪些因素有關”的實驗中,進行了如圖所示的操作。

(1)實驗中,探究液體壓強的工具是______________。若輕壓金屬盒上的橡皮膜,U形管兩側(cè)液柱的高度幾乎無變化,說明裝置中某處存在______________問題。

(2)甲、乙兩圖是探究液體壓強與____________的關系,根據(jù)現(xiàn)象可得結(jié)論是__________________。

(3)由乙、丙兩圖所示的實驗可知,液體的壓強與盛液體的容器的形狀_________(選填“有關”或“無關”)。

(4)接下來想探究液體壓強跟深度的關系,在圖甲的基礎上,應該是改變___________________,觀察記錄_____________________________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明家所在的小區(qū)安裝了自動售水機。售水機既可以通過刷卡閉合感應開關,接通供水電機取水,也可以通過投幣閉合投幣開關,接通供水電機取水;光線較暗時光控開關自動閉合,接通燈泡提供照明。以下簡化電路符合要求的是(

A. B. C. D.

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【題目】在“探究重力與質(zhì)量的關系”的實驗中:

1)測量前,觀察如圖所用彈簧測力計的量程為______ ,分度值為 _______,然后將彈簧測力計在______(豎直、水平、任意)方向調(diào)零。

2)甲小組的同學測量了不同質(zhì)量鉤碼所受重力的多組數(shù)據(jù),其中一次測量時彈簧測力計指針位置如圖,其讀數(shù)為______N

3)乙組同學測得數(shù)據(jù)記錄在表格中

物理量和次數(shù)

1

2

3

4

5

質(zhì)量mkg

0.05

0.1

0.15

0.2

0.25

重力GN

0.5

1

1.5

2

2.5

4)根據(jù)乙組數(shù)據(jù)畫出圖像。

______

5)該實驗的結(jié)論是:______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電阻R1的阻值是60Ω,電阻R2的阻值是40Ω,如果通過R1的電流是0.2A.求:

1)電源電壓;

2)通過電阻R2的電流;

3)電路的總電流;

4)電路的總電阻.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在做推導牛頓第一定律的實驗時,實驗前具備三個相同的條件是:相同的小車,相同的斜面,從相同的________自由釋放小車,其目的是小車滑到水平面時________;不同的條件是水平面的________,這一研究方法叫________

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