下列是探究聲現(xiàn)象的四種實驗情景,探究的現(xiàn)象或結(jié)論與實際相符合的是( 。

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A.甲圖中,鋼尺伸出桌面的長度越長,發(fā)出聲音的響度越小
B.乙圖中,向外不斷抽氣,正在發(fā)聲的手機(jī)鈴聲逐漸變小
C.丙圖中,敲鼓時用力越大,發(fā)出聲音的音調(diào)越高
D.丁圖中,齒輪轉(zhuǎn)動越快,發(fā)出聲音的響度越大
A、甲圖中鋼尺伸出長,振動慢,音調(diào)低;鋼尺伸出短,振動快,音調(diào)高,故本選項錯誤;
B、乙圖中是將發(fā)聲體放在真空罩中,隨著空氣的抽出,聲音越來越小,所以該實驗說明聲音的傳播需要介質(zhì).故該選項正確.
C、丙圖中,敲鼓時用力越大,振幅越大,響度越大,所以該選項錯誤.
D、丁圖中,齒輪轉(zhuǎn)動越快,發(fā)出聲音的音調(diào)越高,故本選項錯誤.
故選B.
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科目:初中物理 來源: 題型:

下列是探究聲現(xiàn)象的四種實驗情景,探究的現(xiàn)象或結(jié)論與實際相符合的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

下列是探究聲現(xiàn)象的四種實驗情景,探究的現(xiàn)象或結(jié)論與實際相符合的是


  1. A.
    甲圖中,鋼尺伸出桌面的長度越長,發(fā)出聲音的響度越小
  2. B.
    乙圖中,向外不斷抽氣,正在發(fā)聲的手機(jī)鈴聲逐漸變小
  3. C.
    丙圖中,敲鼓時用力越大,發(fā)出聲音的音調(diào)越高
  4. D.
    丁圖中,齒輪轉(zhuǎn)動越快,發(fā)出聲音的響度越大

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下列是探究聲現(xiàn)象的四種實驗情景,探究的現(xiàn)象或結(jié)論與實際相符合的是( )

A.甲圖中,鋼尺伸出桌面的長度越長,發(fā)出聲音的響度越小
B.乙圖中,向外不斷抽氣,正在發(fā)聲的手機(jī)鈴聲逐漸變小
C.丙圖中,敲鼓時用力越大,發(fā)出聲音的音調(diào)越高
D.丁圖中,齒輪轉(zhuǎn)動越快,發(fā)出聲音的響度越大

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省南通市海安縣紫石中學(xué)八年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是探究聲現(xiàn)象的四種實驗情景,探究的現(xiàn)象或結(jié)論與實際相符合的是( )

A.甲圖中,鋼尺伸出桌面的長度越長,發(fā)出聲音的響度越小
B.乙圖中,向外不斷抽氣,正在發(fā)聲的手機(jī)鈴聲逐漸變小
C.丙圖中,敲鼓時用力越大,發(fā)出聲音的音調(diào)越高
D.丁圖中,齒輪轉(zhuǎn)動越快,發(fā)出聲音的響度越大

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