【題目】利用圖甲的裝置探究海波熔化時溫度的變化規(guī)律。圖乙中的ABCDAEFG分別是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的海波溫度隨時間變化的圖象。

1圖甲中,將裝有海波的試管放入水中加熱是為了使海波受熱 ,

2分析圖乙中的圖象AEFG,在4~5min時間內(nèi),試管內(nèi)的海波處于 態(tài),

3分析圖乙中的兩個圖象,海波熔化時盡管不斷吸熱,但溫度

4圖乙中的兩個圖象有所不同,可能的原因時海波的 不同。

【答案】1均勻;2固液共存;3不變;4質(zhì)量

【解析】

試題分析:1由于水沸騰時,溫度保持不變,且內(nèi)部水溫是均勻的,將裝有海波的試管放入水中加熱是為了使海波受熱均勻;2由圖示可知,圖乙中的圖象AEFG,在4~5min時間內(nèi),試管內(nèi)的海波處于正在熔化的過程,故處于固液共存狀態(tài);3海波是晶體,在熔化過程中要持續(xù)吸熱,但溫度保持不變;4兩個圖像的不同點在于開始熔化時的時間不同,這可能是兩個試管中海波的質(zhì)量不同造成的。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電動環(huán)保車因環(huán)保經(jīng)濟在各大旅游景區(qū)已廣泛投入運營.如圖1所示的電動環(huán)保車,有關技術參數(shù)如下表.

空車質(zhì)量

1200kg

電動機額定功率

5kW

滿載乘員

10人

電動機額定電壓

48V

滿載時輪胎與地接觸面積

4×250cm3

最大車速

18km/h

電動機效率

80%

平路行駛里程

180km

根據(jù)技術參數(shù)和具體要求,求解下列問題:(g 取10N/kg)

(1)用圖2甲圖中的專用插線板給電動環(huán)保車充電,請在圖2乙圖畫出插線板內(nèi)部開關和兩插座的連線,并接入家庭電路,要求:①插線板上的開關可同時控制兩插座的通、斷;②開關接通時兩插座都能提供220V電壓.

(2)電動機以額定功率工作半小時消耗多少電能?

(3)經(jīng)檢測電動環(huán)保車以額定功率勻速行駛時,受到的阻力與質(zhì)量的關系如圖3所示,若電動環(huán)保車滿載時,每個乘員大約60kg,求車在行駛過程中受到的阻力.

(4)該車充一次電儲存了2.7×108J 的電能,電動環(huán)保車將電能轉(zhuǎn)化為機械能的效率為80%,若該車滿載時以額定功率勻速行駛,則充電一次最多可連續(xù)行駛多長的路程?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】俗話說“一個巴掌拍不響”包含的力學道理是_____,產(chǎn)生力至少有____(選填“一個”或“兩個”)物體.雞蛋碰石頭,碎的總是雞蛋.石頭對雞蛋的作用力_____雞蛋對石頭的作用力.(選填 “大于”、“等于”或“小于”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】科技小組的同學利用一個兩端開口的金屬盒、橡皮膜、兩個置于同一個水平桌面的完全相同容器分別裝有AB兩種液體,探究液體壓強及浮力等相關問題。

1將金屬盒的一端扎上橡皮膜,并將橡皮膜朝下。豎直浸入A液體中,緩慢向下壓金屬盒未浸沒,感覺用力逐漸變大。從上端開口處觀察到橡皮膜的凹陷凸起程度越來越大,這說明:液體的壓強隨 的增加而增大,此過程中金屬盒所受的浮力 變大、變小、不變。松手后,金屬盒靜止在A液面上,此時分別在金屬盒和容器上記下液面所在位置MP如圖甲所示。

2將金屬盒從A液體中取出,橡皮膜朝下豎直浸入B 液體中,金屬盒靜止時也漂浮在液面上,分別在液面上,分別在金屬盒和容器上記下液面所在位置NQ 如圖乙所示。

3對比標記PQ,發(fā)現(xiàn)兩次金屬盒浮動時,兩容器中液面高度相同,對比標記MN,發(fā)現(xiàn)金屬盒浸入A液體中的體積較大,則金屬盒漂浮在AB 兩液面時,液體對容器底部的壓強大小關系為PA PB;橡皮膜在A液體中的凹陷程度 橡皮膜在B液體中的凹陷程度。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】上圖為小紅、小輝用自制的土吉它研究音調(diào)和哪些因素有關.他們選用的琴弦長度、粗細、材料圖中已標出,并且每根琴弦固定在音箱上的松緊程度一致.(每空1分)

1)若他們想研究音調(diào)的高低與琴弦長度的關系應選擇

2)若他們選擇ab是為了研究

3)他們能否選擇cd進行研究,答 ;理由是

4)兩位同學還可以選擇 進行哪項研究:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅在海邊撿到一個精美的小石塊,她想測量該石塊的密度,于是利用家中的長刻度尺、兩個輕質(zhì)小桶質(zhì)量不計、細線、水杯、水,設計并進行了如下實驗:

1用細線將刻度尺懸掛在晾衣架上,調(diào)整懸掛點的位置,當刻度尺在水平位置平衡時,記下懸掛點在刻度尺上的位置為0。

2向水杯內(nèi)倒入適量的水,在水面處做一標記,如圖甲所示。

3將石塊浸沒在水杯內(nèi)的水中,不取出石塊,將杯中的水緩慢倒入一個小桶中,至杯內(nèi)水面下降到標記處石塊未露出水面,此時小桶中水的體積 選填大于、小于等于石塊的體積。

4將石塊從水杯內(nèi)取出,放到另一個小桶中,將裝有石塊和水的兩個小桶分別掛在刻度尺的左右兩端,移動小桶在刻度尺上懸掛點的位置,直到刻度尺在 位置恢復平衡,如圖乙所示,記下這兩個懸掛點到O點的距離分別為L1L2,則石塊的密度是 。

5實驗結(jié)束后,小紅反思自己的測量過程,由于從杯中內(nèi)取出的石塊沾水,導致最后的測量結(jié)果 選填偏大偏小不變。

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【題目】如圖所示電路,R1=20Ω,R2=10Ω,電源電壓保持不變,當S1閉合,S2、S3斷開時,電流表的示數(shù)為06A

1)求電源電壓;

2)當S2斷開,S1、S3閉合時,求電流表的示數(shù);

3)電路如何連接時,電路消耗的電功率最小?并求出該最小值.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在公路上有一輛汽車和一臺拖拉機發(fā)生故障,經(jīng)檢查都是蓄電池壞了,不能啟動,有人建議,只要把它們推動以后就可以使發(fā)動機繼續(xù)工作.你認為把它們推動以后(  )

A. 汽車和拖拉機仍能行駛

B. 只有汽車可以繼續(xù)行駛,拖拉機不能行駛

C. 只有拖拉機可以繼續(xù)行駛,汽車不能行駛

D. 都不能行駛

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示電路,測量一個額定電壓為25V的小燈泡的額定功率,電阻R的阻值已知

1請用筆畫線代替導線把電路連接完整

2在閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片移到 填“左”或“右”).

3閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)為 V,此時燈泡正常發(fā)光

4接下來應進行的實驗步驟是:

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