某同學(xué)用壓強計研究液體的壓強時,記錄了5組數(shù)據(jù),見下面表格,那么:
實驗次數(shù)橡皮膜所處液體橡皮膜所處深度(cm)橡皮膜的朝向壓強計左右液面高度差(cm)
140朝上3
240朝側(cè)面3
340朝下3
4100朝下7.3
5鹽水100朝下8
(1)比較第______次實驗數(shù)據(jù)知:液體的壓強隨深度的增加而增大.
(2)比較第______次實驗數(shù)據(jù)知:液體壓強跟液體密度有關(guān).
【答案】分析:液體壓強可能跟壓強的深度、方向、密度有關(guān),探究液體壓強跟深度的關(guān)系保持方向和密度不變;探究液體壓強跟方向的關(guān)系保持深度和密度不變;探究液體壓強跟密度的關(guān)系保持深度和方向不變.
解答:解:(1)探究液體壓強與液體的深度的關(guān)系,保持方向和液體密度不變,即選擇實驗3、4.
方向相同、同種液體,不同的是深度,且深度越大壓強也越大,說明液體的壓強隨深度的增加而增大;
(2)探究液體內(nèi)部壓強與密度的關(guān)系,即需相同的深度和相同的方向,不同的液體即可,只有4、5兩組試驗是符合要求的,同時據(jù)試驗數(shù)據(jù)我們還能看出,同一深度,液體的密度越大,壓強越大.
故答案為:(1)3、4;(2)4、5.
點評:本題考查學(xué)生對影響熱量的因素的實驗探究,會運用控制變量法分析實驗數(shù)據(jù).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?通州區(qū)二模)如圖所示,小強同學(xué)用壓強計研究“液體內(nèi)部壓強與深度的關(guān)系”.
(1)在實驗中,小強把探頭直接放到水杯內(nèi)部某處,將探頭向上、向下、向前、向后轉(zhuǎn)動,他觀察U形玻璃管中的液面高度差
不變
不變
(選填“變大”、“不變”、“變小”);
(2)先使探頭在水杯內(nèi)部某處,后緩慢提高探頭(未露出液面),在此過程中他觀察到U形玻璃管中的液面高度差
變小
變小
(選填“變大”、“不變”、“變小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學(xué)用壓強計研究液體的壓強時,記錄了5組數(shù)據(jù),見下面表格,那么:
實驗次數(shù) 橡皮膜所處液體 橡皮膜所處深度(cm) 橡皮膜的朝向 壓強計左右液面高度差(cm)
1 40 朝上 3
2 40 朝側(cè)面 3
3 40 朝下 3
4 100 朝下 7.3
5 鹽水 100 朝下 8
(1)比較第
3、4
3、4
次實驗數(shù)據(jù)知:液體的壓強隨深度的增加而增大.
(2)比較第
4、5
4、5
次實驗數(shù)據(jù)知:液體壓強跟液體密度有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,小強同學(xué)用壓強計研究“液體內(nèi)部壓強與深度的關(guān)系”.
(1)在實驗中,小強把探頭直接放到水杯內(nèi)部某處,將探頭向上、向下、向前、向后轉(zhuǎn)動,他觀察U形玻璃管中的液面高度差
不變
不變
;(填“變大”、“不變”、“變小”)
(2)保持探頭在水杯內(nèi)部某處,緩慢提高探頭(未離開液面),在此過程中觀察到U形玻璃管中的液面高度差
變小
變小
;(填“變大”、“不變”、“變小”)
(3)小強同學(xué)從這個實驗中得出液體內(nèi)部壓強與深度的關(guān)系是:深度加深,壓強
變大
變大
.(填“變大”、“不變”、“變小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

某同學(xué)用壓強計研究液體的壓強時,記錄了5組數(shù)據(jù),見下面表格,那么:
實驗次數(shù)橡皮膜所處液體橡皮膜所處深度(cm)橡皮膜的朝向壓強計左右液面高度差(cm)
140朝上3
240朝側(cè)面3
340朝下3
4100朝下7.3
5鹽水100朝下8
(1)比較第________次實驗數(shù)據(jù)知:液體的壓強隨深度的增加而增大.
(2)比較第________次實驗數(shù)據(jù)知:液體壓強跟液體密度有關(guān).

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