（2012年“志英杯”物理競賽）小汽車在短時間內的速度可以變化很快。有些車幾秒鐘內車速就可以從0km/h急升到110km/h。如圖是一輛車在10s內的車速變化情況，由圖像可知第4s時車速為______km/h，從第2s到第4s過程中，車速__________。（選填“增大”、“減小”或“不變”） 從第6s到第8s速度的變化比從第8s到第10s速度的變化          （選填“大”或“小”）



30km/h   增大  大

解析：從第6s到第8s速度的變化為20m/s，從第8s到第10s速度的變化為10m/s，所以從第6s到第8s速度的變化比從第8s到第10s速度的變化大。


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


目前世界上最“輕”的材料是由我國科學家造出的“全碳氣凝膠”,如圖所示,即使把它壓在狗尾草上也不會壓彎狗尾草的毛尖,這種材料的密度為0.16kg/m3。

(1)一塊100cm3的“全碳氣凝膠”的質量是多少克?(4分)

(2)“輕”僅是這種材料眾多特點之一,“全碳氣凝膠”還是迄今已報道的吸油能力最強的材料,它最多能吸收自身質量900倍的有機溶劑——例如原油,可用于處理海上的漏油事故,已知原油的密度ρ=0.9×103kg/m3,則100cm3的“全碳氣凝膠”最多能吸收多少立方厘米的原油?（6分）

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科目：初中物理 來源： 題型：


如下圖甲、乙裝置中各使用一個滑輪。其中甲圖中滑輪是_____滑輪，乙圖中滑輪是_____滑輪。

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科目：初中物理 來源： 題型：


(2010全國初中應用物理知識競賽題)物理小組的同學想利用閃電和雷聲的時間間隔計算閃電發(fā)生位置到他們的距離，以下是四位同學提出的不同方案，其中計算結果誤差最小的應該是              (    )
   A．記錄剛剛看到閃電至剛剛聽到雷聲的時間，再乘以聲速
   B．記錄剛剛看到閃電至雷聲剛剛結束的時間，再乘以聲速
   C．由兩位同學分別按選項A、B兩種方法測量時間，求平均值后，再乘以聲速
   D．由一位同學按照選項A的方法，多測幾次對應不同閃電與雷聲的時間間隔，求平均值后，再乘以聲速

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2013中學生數(shù)理化潛能知識競賽)甲、乙兩輛汽車在水平路面上同時向東行駛，路程一時間圖像如圖所示，則甲車的速度是_______m/s；兩車行駛過程中，若以甲車為參照物，乙車向________運動.　　

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連云港市正在建設的“BRT”系統(tǒng)，是連接中心城區(qū)與外圍區(qū)域的快速公交系統(tǒng)，它具有專用的車道和站點，有利于中心城區(qū)各項功能的向外輻射和向心聚焦．

（1）已知從起點海州站到終點墟溝站的距離約為34km，若“BRT”專用車的平均速度80km/h，求從起點到終點的運行時間為多少分鐘？

（2）目前，由于堵車現(xiàn)象嚴重，再加上紅綠燈較多，該路段開轎車上班的平均速度僅約40km/h，該系統(tǒng)運行后，乘坐“BRT”專用車比開轎車上班從起點到終點可以節(jié)約時間多少分鐘？

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2009年上海初中物理競賽）在汽車、摩托車發(fā)動機的排氣管上附加消聲器，目的是減弱噪聲。減弱噪聲的位置在(    )

A．排氣管上    B．空氣中    C．人耳處    D．發(fā)動機上

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2012全國初中物理競賽預賽）地震發(fā)生前，由于地殼的微動，會產(chǎn)生次聲波，人對這些次聲波沒有感受，但能引某些動物的聽覺反應，由右表提供的數(shù)據(jù)可知，對地震產(chǎn)生的次聲波反應最強的動物是     【       】

A、蝙蝠      B、貓

C、狗        D、大象

一些動物的聽覺范圍Hz

蝙蝠

1000-120000

貓

60-65000

狗

15-50000

大象

1-20000

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科目：初中物理 來源： 題型：


在做“探究水的沸騰”實驗中，小華使用的實驗裝置如圖14所示，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的“溫度—時間”圖像如圖15所示。

（1）實驗中所用溫度計是根據(jù)液體        的規(guī)律制成的。

（2）從圖15中可知實驗測得水的沸點是    ℃，說明此時實驗室中的大氣壓　　　　　（選填

“小于”、“大于”或“等于”）1標準大氣壓。

（3）水在沸騰過程中，溫度將    　　（選填“升高”、“降低”或“不變”），并看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出，這些“白氣”是由于水蒸氣　　（填寫物態(tài)變化名稱）而產(chǎn)生的。

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