【題目】兩只輪船沿河岸順流而下,甲船在前,乙船在后,甲船的速度大于乙船的速度,甲船上的人感到乙船在后退,甲船上的人所選擇的參照物為( )
A.甲船
B.乙船
C.一定運(yùn)動
D.都有可能

【答案】A
【解析】兩船同向行駛,并且甲的速度大于乙的速度.以甲為參照物,甲就假定不動,乙的位置相對于甲越來越靠后;故選A。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了參照物及其選擇和運(yùn)動和靜止的相對性的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握參照物:要描述一個(gè)物體是運(yùn)動的還是靜止的,要選定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)物體做參照物,這個(gè)選中的標(biāo)準(zhǔn)物體叫參照物;相對靜止:運(yùn)動方向和運(yùn)動速度相同的兩個(gè)物體稱為相對靜止才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和數(shù)字鐘“測量小車的平均速度”.如圖所示,圖中所示的是他們測量過程中的小車在A、B、C三個(gè)位置及其對應(yīng)時(shí)間的情形,顯示時(shí)間的格式是:“時(shí):分:秒”.

(1)按照實(shí)驗(yàn)過程,請補(bǔ)全數(shù)據(jù)記錄及處理(刻度尺的分度值為1cm,表格中要填數(shù)據(jù))

路段

距離(cm)

運(yùn)動時(shí)間(s)

平均速度(cm/s)

AB

40.0

2

20

BC

AC

90.0

3

30

(2)斜面選擇的斜度不能過大,以免 ,也不能過小,以免

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是( )
A.在平直的鐵軌上行駛的火車做勻速直線運(yùn)動
B.在平直的鐵軌上從車站開出的火車做變速直線運(yùn)動
C.射出槍口的子彈在空中飛行做的是變速直線運(yùn)動
D.在軌道上運(yùn)行的人造地球衛(wèi)星做勻速直線運(yùn)動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】張剛的媽媽周末直接用清潔球打磨鐵鍋底的銹跡,隔一會兒感覺鐵鍋發(fā)燙.張剛向媽媽解釋:這是用 方式升高了鐵鍋的溫度,此過程是 能轉(zhuǎn)化為 能.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列成語中不含有機(jī)械運(yùn)動的是( )
A.背道而馳
B.奔走相告
C.比比皆是
D.必由之路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明做實(shí)驗(yàn)時(shí)把甲乙兩只燈泡串聯(lián)后通過開關(guān)接在電源上.閉合開關(guān)后,甲燈發(fā)光,乙燈不發(fā)光,乙燈不發(fā)光的原因是

A.它的電阻太小 B.流過乙燈的電流比甲燈小

C.它的電阻太大 D.乙燈燈絲斷了

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2015年4月,西安發(fā)生一起交通事故,如圖所示,一輛運(yùn)載水泥管的大貨車因急剎車,車頭被后面的水泥管推到在地.

(1)急剎車時(shí),水泥管為什么會繼續(xù)向前運(yùn)動?

(2)急剎車時(shí),輪胎與地面摩擦后發(fā)熱,此過程中能量是如何轉(zhuǎn)化的?

(3)貨車安裝多個(gè)又寬又大的輪胎,這樣設(shè)計(jì)的目的是什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究“鉛筆芯的電阻隨溫度的變化規(guī)律”,小明設(shè)計(jì)了如圖電路,電源電壓恒定,R0為定值電阻.

(1)在本實(shí)驗(yàn)中電阻R0的作用是

(2)小明檢查電路后認(rèn)為電路設(shè)計(jì)存在問題,實(shí)驗(yàn)過程中沒有保持鉛筆芯兩端的電壓相同,無法判斷其電阻變化.小明的觀點(diǎn)是否正確,理由是

(3)閉合開關(guān)后用酒精燈對鉛筆芯進(jìn)行加熱,每隔10秒記錄一次電流值,實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)如下表所示:

由此可以得出:鉛筆芯的電阻隨溫度的升高而

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

電流/A

0.16

0.19

0.21

0.22

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】教室內(nèi)的日光燈開關(guān)閉合時(shí),三燈同時(shí)亮,開關(guān)斷開時(shí),三燈同時(shí)熄滅,則它們的連接關(guān)系

A.一定串聯(lián) B.一定并聯(lián)

C.可能并聯(lián),也可能串聯(lián) D.無法確定

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同步練習(xí)冊答案