（8分）如圖所示硬紙板是由E、F兩塊粘接起來的，可以繞ON轉(zhuǎn)動(dòng)，ON垂直于鏡面，讓入射光線沿紙板射向鏡面上的O點(diǎn)．
 
（1）先使E、F兩塊紙板在同一平面內(nèi)，這時(shí)在F紙板上     （填“能”或“不能”）看到反射光線．
（2）把紙板F向前或向后折，這時(shí)在F紙板上     （填“能” 或“不能”）看到反射光線．
（3）由（1）（2）可得出結(jié)論：                                             ；
（4）使入射光線逐漸靠近法線ON，可觀察到反射光線                （填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）法線，用量角器分別量出每一次的入射角和反射角，可得出結(jié)論：
                                            。
能（1分）  不能（1分）  反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi)（2分） 靠近（2分）   反射角等于入射角（2分）解析:
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示硬紙板是由E、F兩塊粘接起來的，可以繞ON轉(zhuǎn)動(dòng)，ON垂直于鏡面，讓入射光線沿紙板射向鏡面上的O點(diǎn)．
（1）先使E、F兩塊紙板在同一平面內(nèi)，這時(shí)
能
能
（填“能”或“不能”）看到反射光線．
（2）把紙板F向前或向后折，這時(shí)
不能
不能
（填“能”或“不能”）看到反射光線．
（3）由（1）（2）可得出結(jié)論：
光反射時(shí)，反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi)
光反射時(shí)，反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi)
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示硬紙板是由E、F兩塊粘接起來的，可以繞ON轉(zhuǎn)動(dòng)，ON垂直于鏡面，讓入射光線沿紙板射向鏡面上的O點(diǎn)．
（1）先使E、F兩塊紙板在同一平面內(nèi)，這時(shí)在F紙板上
能
能
（填“能”或“不能”）看到反射光線．
（2）把紙板F向前或向后折，這時(shí)在F紙板上
不能
不能
（填“能”或“不能”）看到反射光線．
（3）由（1）（2）可得出結(jié)論：
光反射時(shí)，反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi)
光反射時(shí)，反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi)
；
（4）使入射光線逐漸靠近法線ON，可觀察到反射光線
靠近
靠近
（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）法線，用量角器分別量出每一次的入射角和反射角，可得出結(jié)論：
反射角等于入射角
反射角等于入射角
．

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科目：初中物理 來源：2011-2012年八年級(jí)上學(xué)期期中檢測物理卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）如圖所示硬紙板是由E、F兩塊粘接起來的，可以繞ON轉(zhuǎn)動(dòng)，ON垂直于鏡面，讓入射光線沿紙板射向鏡面上的O點(diǎn)．

 
（1）先使E、F兩塊紙板在同一平面內(nèi)，這時(shí)在F紙板上     （填“能”或“不能”）看到反射光線．
（2）把紙板F向前或向后折，這時(shí)在F紙板上     （填“能” 或“不能”）看到反射光線．
（3）由（1）（2）可得出結(jié)論：                                             ；
（4）使入射光線逐漸靠近法線ON，可觀察到反射光線                （填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）法線，用量角器分別量出每一次的入射角和反射角，可得出結(jié)論：
                                            。

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科目：初中物理 來源：2009-2010學(xué)年廣東省佛山市順德區(qū)鳳城中學(xué)教研片八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示硬紙板是由E、F兩塊粘接起來的，可以繞ON轉(zhuǎn)動(dòng)，ON垂直于鏡面，讓入射光線沿紙板射向鏡面上的O點(diǎn)．
（1）先使E、F兩塊紙板在同一平面內(nèi)，這時(shí)______（填“能”或“不能”）看到反射光線．
（2）把紙板F向前或向后折，這時(shí)______（填“能”或“不能”）看到反射光線．
（3）由（1）（2）可得出結(jié)論：______．

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