聲既可以傳遞信息,也可以傳遞能量.利用超聲波“B超”可以更準(zhǔn)確地診斷人體內(nèi)部的器官是否患病,這是利用了聲可以傳遞______的特點;外科醫(yī)生可以利用超聲波振動除去人體內(nèi)部的結(jié)石,這是利用了聲可以傳遞______的特點.
科目:初中物理 來源: 題型:
小明觀察發(fā)現(xiàn),彈簧測力計的刻度是均勻的,由此他猜想:彈簧的伸長量與它受到拉力成正比。為了驗證猜想,小明決定進(jìn)行實驗:
(1)要完成實驗,除了需要如圖中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個鉤碼重力已知)、鐵架臺以外,還需要的測量儀器是 ; 進(jìn)行實驗后小明記錄數(shù)據(jù)如下表,表中數(shù)據(jù)明顯錯誤的是第 次實驗。
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
拉力(鉤碼總量)F/N | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
彈簧伸長量△L/cm | 0 | 0.40 | 0.80 | 1.70 | 1.60 | 2.00 | 2.40 |
(2)去除錯誤的一組數(shù)據(jù),在圖中作出彈簧伸長量與所受拉力的關(guān)系曲線.
(3)由圖象可驗證小明的猜想是 的(填“正確”或“錯誤”)。
(4)小華認(rèn)為實驗中可以用彈簧測力計代替鉤碼.他的做法是:用彈簧測力計掛鉤勾住彈簧下端向下拉來改變力的大小,力的數(shù)值由彈簧測力計讀出,你認(rèn)為用彈簧測力計好,還是用鉤碼更好一些?
答: ;理由是: 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2015•廣安)小華同學(xué)喜歡物理,下列各項是他對生活中的一些物理量的估測,其中最接近實際的是( )
A.一本九年級物理課本書的質(zhì)量約5kg
B.人正常呼吸一次所用的時間約1min
C.拿起2個雞蛋的力約1N
D.學(xué)校旗桿的高度約3m
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科目:初中物理 來源: 題型:
(東營中考)2014年5月30日,在云南省盈江縣發(fā)生6.1級地震,有些動物比人提前感覺到,是因為地震時伴有______聲波產(chǎn)生;醫(yī)生用的“B超”是利用______聲波獲得信息.
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一尊“紀(jì)念第16屆世界大會”巨型AIMS(國際馬拉松和公路跑協(xié)會)標(biāo)志雕塑,落戶廈門環(huán)島路會展中心旁.該雕塑用銅鑄成,雕像上除馬拉松運動模型,還書寫了AIMS相關(guān)簡介和歷屆AIMS國際賽事等.在用銅塊澆鑄雕塑的過程中,銅塊發(fā)生的物態(tài)變化是( )
A.熔化 B.凝固
C.先熔化,后凝固 D.先凝固,后熔化
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科目:初中物理 來源: 題型:
(佛山中考)小明利用電冰箱制一些冰塊,他在制冰盒里倒入一些冷水,然后放入電冰箱冷凍室,過段時間冰塊就制好了,幾幅圖中,哪個圖可以表示制冰過程中水的溫度變化曲線( )
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科目:初中物理 來源: 題型:
(鄂州中考)小紅身高1.64 m,位于平面鏡前3 m,像與小紅的距離是______m,如果小紅向鏡面前進(jìn)1 m,小紅覺得像變大了,原因是:__________________________.
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