用30N水平力把重50N、邊長為10cm的正方形物塊按壓在豎直墻上,則墻受到的壓強為________Pa,如果用同樣大的力豎直向下把物塊按壓在水平地面上,則地面所受的壓強為________Pa.

3000    8000
分析:(1)正方形物塊按壓在豎直墻上時,物體靜止時受到平衡力的作用,在水平方向上受到的壓力和墻壁的支持力為一對平衡力,知道壓力,求出受力面積,根據(jù)壓強公式求墻壁受到的壓強;
(2)把物塊按壓在水平地面上時,物體對地面的壓力等于物體的重力加上壓力的大小,再根據(jù)壓強公式求出地面所受的壓強.
解答:(1)墻壁受到的壓力:
F=30N,
S=0.1m×0.1m=0.01m2
墻受到的壓強:
p===3000Pa;
(2)地面受到的壓力:
F′=F+G=30N+50N=80N,
地面所受的壓強:
p′===8000Pa.
故答案為:3000;8000.
點評:本題考查了壓強的計算,關(guān)鍵是壓力大小的確定,可以根據(jù)力的平衡條件進行解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)如圖1,作為滬漢蓉通道的重要組成部分的合武客運專線,從2009年4月1日起首次開行8對時速為250公里的動車組列車.這種列車的車頭采用了如圖所示的流線型,可以減小運行時的
阻力(或“空氣阻力”、“摩擦力”、“摩擦阻力”等)
阻力(或“空氣阻力”、“摩擦力”、“摩擦阻力”等)
.動車組列車采用了“再生制動”技術(shù),即列車在減速過程中,由于列車具有
慣性
慣性
,繼續(xù)行駛并帶動發(fā)電機發(fā)電,把
機械(動)
機械(動)
能轉(zhuǎn)化為
能,并返回電網(wǎng).
(2)如圖2所示,三枚大頭針插在水平臺上,上放一枚硬幣,緊貼硬幣上表面使勁吹氣,發(fā)現(xiàn)硬幣被拋起來了.這是因為流體的壓強與
流體的速度
流體的速度
有關(guān),吹氣使硬幣上方空氣的壓強
變小
變小
(填“變大”、“不變”或“變小”).
(3)小華準備參加玩具賽車比賽,他運用如圖3所示的電路來挑選一只能量轉(zhuǎn)換效率較高的電動機.設(shè)電池的電壓為6V恒定不變,他先用手捏住電動機的轉(zhuǎn)軸,使其不轉(zhuǎn)動,閉合開關(guān)后讀出電流表的讀數(shù)為2A,則電動機線圈電阻為
;電動機的功率為
12W
12W
;然后放手,當電動機正常轉(zhuǎn)動時,又讀出電流表的讀數(shù)為0.6A,則該玩具電動機正常轉(zhuǎn)動時1min產(chǎn)生的熱量為
64.8J
64.8J
,將電能轉(zhuǎn)化為機械能的效率為
70%
70%

(4)如圖4所示在F=10N力的作用下,重30N的物體以10cm/s的速度在水平面上勻速直線運動,則拉力F的功率為
0.5W
0.5W
;5秒內(nèi)重力對物體做的功為
0J
0J

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

(1)如圖1,作為滬漢蓉通道的重要組成部分的合武客運專線,從2009年4月1日起首次開行8對時速為250公里的動車組列車.這種列車的車頭采用了如圖所示的流線型,可以減小運行時的______.動車組列車采用了“再生制動”技術(shù),即列車在減速過程中,由于列車具有______,繼續(xù)行駛并帶動發(fā)電機發(fā)電,把______能轉(zhuǎn)化為______能,并返回電網(wǎng).
(2)如圖2所示,三枚大頭針插在水平臺上,上放一枚硬幣,緊貼硬幣上表面使勁吹氣,發(fā)現(xiàn)硬幣被拋起來了.這是因為流體的壓強與______有關(guān),吹氣使硬幣上方空氣的壓強______(填“變大”、“不變”或“變小”).
(3)小華準備參加玩具賽車比賽,他運用如圖3所示的電路來挑選一只能量轉(zhuǎn)換效率較高的電動機.設(shè)電池的電壓為6V恒定不變,他先用手捏住電動機的轉(zhuǎn)軸,使其不轉(zhuǎn)動,閉合開關(guān)后讀出電流表的讀數(shù)為2A,則電動機線圈電阻為______;電動機的功率為______;然后放手,當電動機正常轉(zhuǎn)動時,又讀出電流表的讀數(shù)為0.6A,則該玩具電動機正常轉(zhuǎn)動時1min產(chǎn)生的熱量為______,將電能轉(zhuǎn)化為機械能的效率為______.
(4)如圖4所示在F=10N力的作用下,重30N的物體以10cm/s的速度在水平面上勻速直線運動,則拉力F的功率為______;5秒內(nèi)重力對物體做的功為______.

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科目:初中物理 來源:2010年四川省江油市明鏡中學(xué)中考物理二模試卷(解析版) 題型:填空題

(1)如圖1,作為滬漢蓉通道的重要組成部分的合武客運專線,從2009年4月1日起首次開行8對時速為250公里的動車組列車.這種列車的車頭采用了如圖所示的流線型,可以減小運行時的    .動車組列車采用了“再生制動”技術(shù),即列車在減速過程中,由于列車具有    ,繼續(xù)行駛并帶動發(fā)電機發(fā)電,把    能轉(zhuǎn)化為    能,并返回電網(wǎng).
(2)如圖2所示,三枚大頭針插在水平臺上,上放一枚硬幣,緊貼硬幣上表面使勁吹氣,發(fā)現(xiàn)硬幣被拋起來了.這是因為流體的壓強與    有關(guān),吹氣使硬幣上方空氣的壓強    (填“變大”、“不變”或“變小”).
(3)小華準備參加玩具賽車比賽,他運用如圖3所示的電路來挑選一只能量轉(zhuǎn)換效率較高的電動機.設(shè)電池的電壓為6V恒定不變,他先用手捏住電動機的轉(zhuǎn)軸,使其不轉(zhuǎn)動,閉合開關(guān)后讀出電流表的讀數(shù)為2A,則電動機線圈電阻為    ;電動機的功率為    ;然后放手,當電動機正常轉(zhuǎn)動時,又讀出電流表的讀數(shù)為0.6A,則該玩具電動機正常轉(zhuǎn)動時1min產(chǎn)生的熱量為    ,將電能轉(zhuǎn)化為機械能的效率為   
(4)如圖4所示在F=10N力的作用下,重30N的物體以10cm/s的速度在水平面上勻速直線運動,則拉力F的功率為    ;5秒內(nèi)重力對物體做的功為   

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