關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．0 ℃的冰也具有內(nèi)能

B．物體放出熱量，溫度不一定降低

C．物體對(duì)外做功，內(nèi)能可能減小

D．溫度高的物體，內(nèi)能一定大

D 【解析】 試題分析：一切物體都具有內(nèi)能，故A正確；晶體物質(zhì)凝固時(shí)，放出熱量，但溫度不變，故B正確；對(duì)外做功和熱傳遞都可以使物體的內(nèi)能減小，故C正確；內(nèi)能與物體的質(zhì)量和溫度都有關(guān)系，溫度高質(zhì)量小的物體的內(nèi)能也不一定大，故D錯(cuò)；應(yīng)選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018年貴州省遵義市桐梓縣中考物理模擬試卷 題型：單選題

如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S，兩只燈泡都不亮，且電流表和電壓表的指針都不動(dòng)，現(xiàn)將兩燈和的位置對(duì)調(diào)，再次閉合開關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩燈仍不亮，電流表指針仍不動(dòng)，電壓表指針卻有了明顯的偏轉(zhuǎn)，該電路的故障可能是

A. 從a點(diǎn)經(jīng)電流表到開關(guān)這段電路中出現(xiàn)短路

B. 燈泡的燈絲斷了

C. 燈泡的燈絲斷了

D. 電流表和兩個(gè)燈泡都?jí)牧?/p> C 【解析】A、從a點(diǎn)經(jīng)電流表到開關(guān)這段電路中出現(xiàn)短路，無論是否對(duì)調(diào)燈的位置，燈泡始終有電流，燈泡發(fā)光電壓表始終接在電源上，示數(shù)都不為零，故A不可能；B、燈泡L1的燈絲斷，如圖，電壓表能通過燈絲、導(dǎo)線接到電源上，有示數(shù)，故B不可能；C、燈泡L2的燈絲斷，如圖，電壓表接不到電源上，無示數(shù)；電路中無電流，電流表無示數(shù)； 將兩燈泡L1和L2的位置對(duì)調(diào)，再次閉合開關(guān)，電壓表能通過燈絲、導(dǎo)線接到...

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科目：初中物理 來源：湖南省張家界市桑植縣2017-2018學(xué)年八年級(jí)（上）期末物理試卷 題型：單選題

下列物體中屬于光源的是（　�。�

A. 反射陽(yáng)光的平面鏡

B. 晴天的月亮

C. 放電影時(shí)所看到的幕布

D. 收看電視時(shí)看到的電視機(jī)屏幕

D 【解析】A、反射陽(yáng)光的平面鏡自身不能發(fā)光，不是光源，故A錯(cuò)誤； B、晴天的月亮反射的是太陽(yáng)的光，不是光源，故B錯(cuò)誤； C、放電影時(shí)所看到的幕布，是反射了放映機(jī)發(fā)出的光，不是光源，故C錯(cuò)誤； D、收看電視時(shí)看到的電視機(jī)屏幕可以自身發(fā)光，是光源，故D正確． 故選D．

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理第13章 內(nèi)能 單元測(cè)試卷 題型：填空題

小光同學(xué)在操場(chǎng)上練習(xí)爬竿，當(dāng)他從竿的頂端滑下時(shí)，感到竿燙手，說明竿的內(nèi)能__(選填“增大”“不變”或“減少”)，這是通過_____的方法改變竿的內(nèi)能。

增大 做功 【解析】解答：當(dāng)小光同學(xué)從竿的頂端滑下時(shí)，感到竿燙手，說明竿的內(nèi)能增大，這是通過做功的方法使竿的內(nèi)能發(fā)生改變的。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理第13章 內(nèi)能 單元測(cè)試卷 題型：單選題

關(guān)于擴(kuò)散現(xiàn)象，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 溫度越高，擴(kuò)散進(jìn)行得越快

B. 擴(kuò)散現(xiàn)象是由物質(zhì)分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的

C. 擴(kuò)散現(xiàn)象在氣體、液體和固體中都能發(fā)生

D. 在太空中，擴(kuò)散現(xiàn)象將消失

D 【解析】試題分析：擴(kuò)散是指不同的物質(zhì)相互接觸時(shí)，彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象．一切物體都可以發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象． 【解析】 A、溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)的越快，擴(kuò)散越快，故A敘述正確； B、擴(kuò)散現(xiàn)象是由物質(zhì)分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的，故B敘述正確； C、一切物體的分子都在不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，所以在氣體、液體和固體中都能發(fā)生擴(kuò)散運(yùn)動(dòng)，故C敘述正確； D、在太空中，物質(zhì)的分子仍然會(huì)運(yùn)動(dòng)，所以擴(kuò)...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第九章壓強(qiáng)單元測(cè)試卷 題型：綜合題

已知1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值約為105Pa。小明同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)探究大氣壓究竟有多大？他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是：將蘸水的塑料掛鉤的吸盤按在光滑水平桌面上，擠出里面的空氣。用彈簧測(cè)力計(jì)勾著掛鉤緩慢往上拉，直到吸盤脫離桌面。記錄剛剛拉脫時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)，這就是大氣對(duì)吸盤的壓力。再設(shè)法量出吸盤與桌面的接觸面積，然后算出大氣壓(如圖所示)。它選擇的實(shí)驗(yàn)器材是：量程為5 N的彈簧測(cè)力計(jì)，底面積為5 cm2的吸盤。請(qǐng)你探究一下：

(1).這種通過測(cè)量拉力和接觸面積來計(jì)算大氣壓強(qiáng)的方法是否可行？

(2).如果上述實(shí)驗(yàn)方案可行，小明同學(xué)選擇的器材能否測(cè)出大氣壓的值？請(qǐng)你進(jìn)行分析和評(píng)估。

(1)方法可行； (2)不能 【解析】(1)由于剛剛拉脫吸盤時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)就等于大氣壓力，所以只要再設(shè)法量出吸盤桌面的接觸面積，我們就可以根據(jù)來計(jì)算大氣壓強(qiáng)。 (2)我們根據(jù)壓強(qiáng)公式可知： F=pS=105 Pa×5×10-4 m2=50 N， 也就是說彈簧測(cè)力計(jì)要想拉脫吸盤需要50 N的力，而它的量程只有5 N，所以他選用的器材不能測(cè)量大氣壓的值。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第九章壓強(qiáng)單元測(cè)試卷 題型：填空題

壓力的作用效果不僅跟__________有關(guān)，而且跟__________有關(guān)；在物理學(xué)中，把________________叫壓強(qiáng).壓強(qiáng)是表示__________的物理量.

壓力的大小 受力面積的大小 單位面積上受到的壓力 壓力作用效果 【解析】（1）壓力的作用效果不僅跟壓力的大小有關(guān)，而且跟受力面積的大小有關(guān)； （2）在物理學(xué)中，把單位面積上受到的壓力叫壓強(qiáng)。壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的物理量。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第21章 信息的傳遞 同步練習(xí)2 題型：填空題

光是一種_______波。如圖，這是某電磁波的波形圖，其波長(zhǎng)為__________m。探月衛(wèi)星距地球指揮中心約為3.9×105km，地球指揮中心向探月衛(wèi)星發(fā)射的指令，經(jīng)______s到達(dá)衛(wèi)星。

電磁 0.5 1.3 【解析】光波是一種電磁波，圖中給出了三個(gè)波長(zhǎng)的距離，所以波長(zhǎng)．探月衛(wèi)星距地球指揮中心的距離： ，電磁波傳播的速度：c=3×108m/s，∴指令傳播的時(shí)間： ． 故答案為：電磁，0.5，1.3．

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 21.4 越來越寬的信息之路 同步測(cè)試2 題型：單選題

下列說法正確的有（ ）

A. 兩臺(tái)計(jì)算機(jī)進(jìn)行電子郵件時(shí)，必須同時(shí)上網(wǎng)

B. “電子郵件”只能發(fā)送文字信息

C. 計(jì)算計(jì)之間的聯(lián)系只能用光纜

D. 因特網(wǎng)的最大好處是能做到信息資源共享

D 【解析】A、兩臺(tái)計(jì)算機(jī)進(jìn)行發(fā)送電子郵件時(shí)，不需要同時(shí)上網(wǎng)，該選項(xiàng)錯(cuò)誤； B、“電子郵件”可以發(fā)送文字信息，也可以發(fā)送圖象信息和聲音信息等，該選項(xiàng)錯(cuò)誤； C、計(jì)算機(jī)之間的聯(lián)系可以用光纜，也可以用電磁波或?qū)Ь�等，該選項(xiàng)錯(cuò)誤； D、因特網(wǎng)的最大好處是能做到信息資源共享，該選項(xiàng)說法正確． 故選D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案