【題目】帶正電的物體與不帶電的驗電器接觸后，驗電器金屬箔片張開，以下解釋正確的是（ ）

A.驗電器帶正電，物體上的電子轉(zhuǎn)移到驗電器上

B.驗電器帶正電，驗電器上的電子轉(zhuǎn)移到物體上

C.驗電器帶負電，物體上的電子轉(zhuǎn)移到驗電器上

D.驗電器帶負電，驗電器上的電子轉(zhuǎn)移到物體上

【答案】B

【解析】

試題分析：帶正電的物體棒接觸不帶電的驗電器，金屬箔片上的電子轉(zhuǎn)移到物體棒上來，使金屬箔片失去電子而帶正電，故驗電器的金屬箔會張開，轉(zhuǎn)移的是電子．故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】銅的密度是8.9×103 kg/m3，它的意義是( )。

A. 1 m3銅的質(zhì)量是8.9×103 kg/m3

B. 1 m3銅的質(zhì)量是8.9×103 kg

C. 質(zhì)量是1 kg的銅的體積是8.9×103m3

D. 體積是1 m3、質(zhì)量是8.9×103 kg的物質(zhì)一定是銅

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】當我們在這里參加中考時，在內(nèi)蒙古草原上卻呈現(xiàn)出“白云悠悠，綠草茵茵，牛羊成群”的美景，草原呈現(xiàn)綠色是因為草________(選填“吸收”或“反射”)了綠光；我們能夠從不同方向看到同一片白云，是因為白云對光產(chǎn)生了________反射。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是 （ ）

A．“震耳欲聾”主要說明聲音的音調(diào)高

B．“隔墻有耳”說明固體也能傳聲

C．“聞其聲而知其人”主要根據(jù)音色來判斷的

D．地震、火山噴發(fā)、臺風(fēng)等都伴有次聲波

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】李明等幾位同學(xué)準備探究“彈簧彈性勢能的大小與彈簧長度變化量的關(guān)系。他們設(shè)計的實驗裝置如圖，彈簧左端固定在墻上，放在水平面上，水平面A點左側(cè)光滑，右側(cè)粗糙。物體P壓縮彈簧到B點后從靜止釋放，運動到C點彈簧恢復(fù)到原長與物體脫離，物體運動到D點停止。請補充完成他們的探究過程：

（1）由于彈性勢能的大小不便用儀器測量，本實驗把彈性勢能的大小轉(zhuǎn)換為測量木塊移動的距離，這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法。下列實驗中用到此方法的是 。（填序號）

①探究“杠桿的平衡條件” ②探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”

（2）對同一根彈簧，物體P壓縮彈簧至B點，從靜止釋放，運動到D點。測量 之間的距離和 之間的距離，并改變 之間的距離，測多組數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)得到：彈簧長度變化量越大，彈性勢能越大。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示是汽車起重機的示意圖，當用它從水中吊起重物時，下列說法正確的是（ ）

A．汽車輪胎有花紋是為了減少行駛過程中的摩擦力

B．此吊車運用了杠桿原理，此杠桿為費力杠桿

C．汽車固定后，吊起重物后與沒有吊起重物相比，對地面的壓強變小

D．將貨物從水中勻速吊起時，出水過程中，拉力逐近變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)聲音的說法中，正確的說法是 （ ）

A．只要物體振動，就能聽到聲音

B．發(fā)聲體振動頻率越高，音調(diào)越高

C．超聲波是傳播速度大于340m/s的聲波

D．戴耳罩是在聲源處減弱噪聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓恒為6V，定值電阻R1=10Ω，滑動變阻器R2的最大阻值為20Ω，電壓表接入電路的量程為 0～3V，電流表接入電路的量程為0～0.6A。當開關(guān)S閉合，滑動變阻器的滑片P從b端向a端移動過程中，在保證電壓表和電流表安全的情況下，下列說法正確的是 （ ）

A. 電壓表的示數(shù)變小，電流表的示數(shù)變大

B. 電流表的示數(shù)變化范圍為0.2A～0.3A

C. 電阻R2的兩端電壓由4V減小到3V

D. 電阻R1消耗的功率的變化范圍為0.4W～0.9W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華用如圖所示的滑輪組拉動貨箱，已知貨箱的質(zhì)量為60kg，在F=50N的拉力作用下，貨箱以0.1 m/s的速度做勻速直線運動，地面對貨箱的滑動摩擦力f為貨箱重的0.2倍。求：

（1）貨箱的重力是多少？

（2）拉力F的功率是多少？

（3）貨箱運動了1min，克服摩擦所做的功是多少？

（4）此滑輪組的機械效率是多少？

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