【題目】帶正電的物體與不帶電的驗(yàn)電器接觸后,驗(yàn)電器金屬箔片張開,以下解釋正確的是( )
A.驗(yàn)電器帶正電,物體上的電子轉(zhuǎn)移到驗(yàn)電器上
B.驗(yàn)電器帶正電,驗(yàn)電器上的電子轉(zhuǎn)移到物體上
C.驗(yàn)電器帶負(fù)電,物體上的電子轉(zhuǎn)移到驗(yàn)電器上
D.驗(yàn)電器帶負(fù)電,驗(yàn)電器上的電子轉(zhuǎn)移到物體上
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】銅的密度是8.9×103 kg/m3,它的意義是( )。
A. 1 m3銅的質(zhì)量是8.9×103 kg/m3
B. 1 m3銅的質(zhì)量是8.9×103 kg
C. 質(zhì)量是1 kg的銅的體積是8.9×103m3
D. 體積是1 m3、質(zhì)量是8.9×103 kg的物質(zhì)一定是銅
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】當(dāng)我們?cè)谶@里參加中考時(shí),在內(nèi)蒙古草原上卻呈現(xiàn)出“白云悠悠,綠草茵茵,牛羊成群”的美景,草原呈現(xiàn)綠色是因?yàn)椴?/span>________(選填“吸收”或“反射”)了綠光;我們能夠從不同方向看到同一片白云,是因?yàn)榘自茖?duì)光產(chǎn)生了________反射。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是 ( )
A.“震耳欲聾”主要說明聲音的音調(diào)高
B.“隔墻有耳”說明固體也能傳聲
C.“聞其聲而知其人”主要根據(jù)音色來判斷的
D.地震、火山噴發(fā)、臺(tái)風(fēng)等都伴有次聲波
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】李明等幾位同學(xué)準(zhǔn)備探究“彈簧彈性勢(shì)能的大小與彈簧長度變化量的關(guān)系。他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖,彈簧左端固定在墻上,放在水平面上,水平面A點(diǎn)左側(cè)光滑,右側(cè)粗糙。物體P壓縮彈簧到B點(diǎn)后從靜止釋放,運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)彈簧恢復(fù)到原長與物體脫離,物體運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)停止。請(qǐng)補(bǔ)充完成他們的探究過程:
(1)由于彈性勢(shì)能的大小不便用儀器測(cè)量,本實(shí)驗(yàn)把彈性勢(shì)能的大小轉(zhuǎn)換為測(cè)量木塊移動(dòng)的距離,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法。下列實(shí)驗(yàn)中用到此方法的是 。(填序號(hào))
①探究“杠桿的平衡條件” ②探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”
(2)對(duì)同一根彈簧,物體P壓縮彈簧至B點(diǎn),從靜止釋放,運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)。測(cè)量 之間的距離和 之間的距離,并改變 之間的距離,測(cè)多組數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)得到:彈簧長度變化量越大,彈性勢(shì)能越大。
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【題目】如下圖所示是汽車起重機(jī)的示意圖,當(dāng)用它從水中吊起重物時(shí),下列說法正確的是( )
A.汽車輪胎有花紋是為了減少行駛過程中的摩擦力
B.此吊車運(yùn)用了杠桿原理,此杠桿為費(fèi)力杠桿
C.汽車固定后,吊起重物后與沒有吊起重物相比,對(duì)地面的壓強(qiáng)變小
D.將貨物從水中勻速吊起時(shí),出水過程中,拉力逐近變小
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【題目】下列有關(guān)聲音的說法中,正確的說法是 ( )
A.只要物體振動(dòng),就能聽到聲音
B.發(fā)聲體振動(dòng)頻率越高,音調(diào)越高
C.超聲波是傳播速度大于340m/s的聲波
D.戴耳罩是在聲源處減弱噪聲
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【題目】如圖所示,電源電壓恒為6V,定值電阻R1=10Ω,滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為20Ω,電壓表接入電路的量程為 0~3V,電流表接入電路的量程為0~0.6A。當(dāng)開關(guān)S閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片P從b端向a端移動(dòng)過程中,在保證電壓表和電流表安全的情況下,下列說法正確的是 ( )
A. 電壓表的示數(shù)變小,電流表的示數(shù)變大
B. 電流表的示數(shù)變化范圍為0.2A~0.3A
C. 電阻R2的兩端電壓由4V減小到3V
D. 電阻R1消耗的功率的變化范圍為0.4W~0.9W
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【題目】小華用如圖所示的滑輪組拉動(dòng)貨箱,已知貨箱的質(zhì)量為60kg,在F=50N的拉力作用下,貨箱以0.1 m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),地面對(duì)貨箱的滑動(dòng)摩擦力f為貨箱重的0.2倍。求:
(1)貨箱的重力是多少?
(2)拉力F的功率是多少?
(3)貨箱運(yùn)動(dòng)了1min,克服摩擦所做的功是多少?
(4)此滑輪組的機(jī)械效率是多少?
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