【題目】如圖是滑雪運(yùn)動員從山上滑下的情景，下列說法中正確的是（ ）

A．運(yùn)動員下滑過程中，他受到的重力與滑雪板對他的支持力是一對平衡力

B．運(yùn)動員下滑過程中，若他受到的一切外力都消失，他將處于靜止?fàn)顟B(tài)

C．運(yùn)動員加速下滑過程中動能增大

D．運(yùn)動員穿上滑雪板，增大了與雪地的接觸面積，從而增大了對雪地的壓強(qiáng)

【答案】C

【解析】

試題分析：A、運(yùn)動員下滑過程中，他受到的重力與滑雪板對他的支持力不作用在同一條直線上，大小也不相等，不是平衡力．故A錯誤；B、運(yùn)動員下滑過程中，根據(jù)牛頓第一定律，若一切外力都消失，它將做勻速直線運(yùn)動，故B錯誤；C、運(yùn)動員加速下滑過程中，質(zhì)量不變，速度變大，所以動能增大，故C正確，符合題意為答案。D、運(yùn)動員穿上滑雪板，對雪地的壓力不變，因增大了與雪地的接觸面積，從而減小了對雪地的壓強(qiáng)；故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】分別用兩個完全相同的“熱得快”，同時給質(zhì)量和溫度相同的A、B兩種液體加熱，它們的溫度隨時間變化的圖象如圖所示，由圖象可以看出，________液體的比熱容大。前10min內(nèi)，液體A吸收的熱量_________（選填“大于”“小于”或“等于”）液體B吸收的熱量。（不計能量損失）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一輛汽車沿直線行駛，緊急剎車時，輪胎在水泥地面上留下了黑色的剎車痕，下列關(guān)于剎車痕的說法正確的是（ ）
A.前輪剎車痕的顏色較深
B.后輪剎車痕的顏色較深
C.前輪和后輪剎車痕的顏色一樣深
D.以上三種情況都有可能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“神舟八號”飛船與“天宮一號”對接的某一過程中，已知用時220秒，它們間的距離減少110米，這說明以“天宮一號”為參照物，飛船的速度是____米/秒；它們成功對接時，若以_____為參照物，飛船是靜止的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于信息、能源，下列說法錯誤的是（　　）

A. 太陽能、水能和風(fēng)能是可再生能源

B. “北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航是利用超聲波進(jìn)行定位和導(dǎo)航的

C. 太陽能熱水器工作過程中將太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D. 通過手機(jī)微信可以參與搶紅包，這一過程是靠電磁波傳遞信息的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是同學(xué)們探究“滑動摩擦力大小影響因素”的實(shí)驗(yàn)，將重5N的物體放在水平地面上，用彈簧測力計水平向右拉物體，當(dāng)F增大到1N時，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時物體受到的摩擦力為N，當(dāng)F增大到2N時，物體恰好做勻速直線運(yùn)動．若F=4N，物體所受的摩擦力為N．小華同學(xué)在實(shí)驗(yàn)完成后認(rèn)真思考設(shè)計了如圖乙所示的裝置重新進(jìn)行了探究，該裝置相比于甲圖所示裝置具有優(yōu)點(diǎn)（寫出一點(diǎn)即可），實(shí)驗(yàn)中，用F=5N水平向右的拉力勻速拉動木板A，物塊B靜止不動，彈簧測力計的示數(shù)如圖，則B受到的A的摩擦力為N，若使木板A做加速運(yùn)動，則B所受摩擦力（選填“變大”“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”實(shí)驗(yàn)中，讓小車以相同速度分別滑上三種“路面”，記下小車停下的位置，測出小車在水平“路面”上運(yùn)動的路程，并記入下表．

實(shí)驗(yàn)序號

“路面”材料

小車運(yùn)動的路程（cm）

1

棉布

40

2

木板

70

3

玻璃

110


（1）要想讓小車以相同速度滑上“路面”，需控制小車從斜面上由靜止滑下；
（2）通過比較 ， 可以判斷出小車在木板上受到的阻力（選填“大于”“小于”或“等于”）在棉布上受到的阻力；
（3）如果有一種“路面”材料比玻璃更光滑，則小車運(yùn)動的路程將（選填“大于”“小于”或“等于”）在玻璃“路面”上運(yùn)動的路程；
（4）設(shè)想小車在絕對光滑的水平“路面”上運(yùn)動，即不受阻力作用，小車將 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的方法測量同一只鞋在不同水平路面滑動時的摩擦力，下列說法正確的是（ ）
A.在柏油路面和冰面上測得的摩擦力都相同
B.在同一路面．無論鞋內(nèi)是否放上鐵塊，摩擦力都一樣
C.只要鞋被拉動了，測力計的讀數(shù)就等于鞋受到的摩擦力的大小
D.在同一路面鞋以不同的速度做勻速運(yùn)動，測力計的示數(shù)都相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是研究"物體動能的大小與哪些因素有關(guān)"的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放，撞擊同一木塊．圖乙是研究"牛頓第一定律"的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動. 請回答下列問題：

(1)設(shè)計甲實(shí)驗(yàn)的目的是研究______ (選填“鐵球”或“木塊”)的動能大小與______的關(guān)系；設(shè)計乙實(shí)驗(yàn)的目的是研究小車的運(yùn)動與所受______的關(guān)系.

(2)甲實(shí)驗(yàn)是通過觀察______,從而間接判斷鋼球動能的大小;乙實(shí)驗(yàn)是通過木塊在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動的遠(yuǎn)近,推理得出:在理想情況下,運(yùn)動的物體如果______,將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動.

(3)若甲實(shí)驗(yàn)中水平面絕對光滑，還能得出結(jié)論嗎？______．

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