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物體保持________的性質叫做慣性,一切物體都具有________.物體慣性的大小只與物體的________有關.

答案:原有靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)不變,慣性,質量
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:人教版新課標(2012) 八年級下 題型:

(探究題)趙明準備自制一個彈簧測力計.他找來了彈簧、鉤碼、直尺、指針等器材,首先測出彈簧的長度l0=2.10 cm,然后再掛上不同的鉤碼,測出彈簧的長度l,算出每次比原長l0伸長的量Δllll0),填在下表中.

(1)從表中的數據分析拉力F和彈簧伸長量Δl的關系________.

(2)趙明繼續(xù)做實驗得到如下數據.

從以上數據可以看出,拉力達到________N時,拉力和彈簧伸長量的關系就改變了.因此,彈簧測力計的測量范圍只能達到________N.

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科目:初中物理 來源:人教版新課標(2012) 八年級下 題型:

下列關于如圖所示的四個情景的說法中正確的是

A.

釣魚線對竿的拉力使釣魚竿發(fā)生形變

B.

瓶對海綿的壓力使海綿發(fā)生形變

C.

球拍對球的作用力改變球的運動方向

D.

腳踢球使球飛出去,說明力是維持運動的原因

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科目:初中物理 來源:人教版新課標(2012) 八年級下 題型:

在以“力”為主題的辯論賽中,正方和反方提出了許多觀點,小明把他們的觀點歸納整理在下表中,你認為正確的觀點有________.(只填序號)

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科目:初中物理 來源:人教版新課標(2012) 八年級下 題型:

在2000年以前,亞里士多德認為力是維持物體運動狀態(tài)的原因.約400年前,伽利略通過理想實驗說明:運動的物體如果不受其他物體力的作用,其運動情況是________的,而且將永遠運動下去.這兩種理論,________是正確的.

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科目:初中物理 來源:人教版新課標(2012) 八年級下 題型:

在物理學中,牛頓第一運動定律是用什么方法獲得的

[  ]

A.

單純的實驗方法

B.

單純的推測方法

C.

數學推導的方法

D.

實驗加推測的方法

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科目:初中物理 來源:人教版新課標(2012) 八年級下 題型:

(應用題)如圖甲所示,木塊與小車一起做勻速直線運動,當小車的運動狀態(tài)發(fā)生變化時,木塊的狀態(tài)如圖乙所示,把木塊換成盛有水的燒杯,重復上述過程,燒杯中水面的狀態(tài)分別如圖丙、丁所示.由圖甲、乙或丙、丁可知:小車運動狀態(tài)變化的可能情況是________(請將兩種可能的情況填寫完整).得到上述結論是利用了木塊和水都具有________的性質.

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科目:初中物理 來源:人教版新課標(2012) 八年級下 題型:

用電線掛在天花板上的電燈,靜止時受到的力是一對平衡力的是

[  ]

A.

天花板對電線的拉力和電線對天花板的拉力

B.

電燈對電線的拉力和電線對電燈的拉力

C.

電線對電燈的拉力和電燈受到的重力

D.

電燈對電線的拉力和電燈受到的重力

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科目:初中物理 來源:人教版新課標(2012) 八年級下 題型:

(探究題)某實驗小組的同學做“研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關”的實驗,實驗數據記錄如下表所示.

(1)分析比較序號1與2的實驗數據,可得出的結論是:________.

(2)分析比較序號________的實驗數據,可得出的結論是:壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.

(3)上述研究物理問題的方法叫“控制變量法”,同學們在學習過程中還用到的研究問題的方法有:________.

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