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小明用下列器材探究小燈泡亮度與實際功率的關系.其中的小燈泡上標有“2.5V”字樣.

(1)請你用筆劃線代替導線,在圖甲中將電路連接完整.

(2)小明連接好電路后閉合開關時,發(fā)現(xiàn)電壓表指針反偏,原因是

(3)小明改正了連接錯誤后繼續(xù)實驗.移動滑動變阻器的滑片,看到電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙、丙所示,此時小燈泡消耗的實際功率為 W.通過多次實驗小明得出:小燈泡越亮它的實際功率越

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2015-2016學年廣東省肇慶市區(qū)初二期末物理卷(b卷)(解析版) 題型:實驗題

探究“凸透鏡成像特點”的實驗時,請思考下列問題:

(1)實驗時,光屏上得到了一個清晰的像,但像的位置偏高如圖所示(P點是2倍焦距處).你解決的方法是

(2)調整后,把蠟燭移到A點處,此時光屏上的像很模糊,為了得到清晰的像,應把光屏向 移動(選填“左”或“右”),這次成的倒立、 的實像;這一成像規(guī)律應用在 (選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”)上.

(3)再把蠟燭移到B點處,無論怎樣調節(jié)光屏,光屏上始終接收不到像,是因為此時成的是正立、放大的 像.要想看到這個像,應從圖中的 點(選填“C”或“D”)箭頭所示的方向去觀察.

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科目:初中物理 來源:2016屆貴州黔西南州興仁縣交樂中學初三期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為滑動變阻器的結構示意圖,將滑動變阻器的兩個接線柱接到電路中,要求滑片向左移動時,電路中的電流逐漸變小,連入電路中的接線柱可能是( )

A.A和B B.A和C C.C和D D.D和B

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖北省孝感市八校聯(lián)誼八年級月考物理卷(解析版) 題型:實驗題

根據如圖所示的實驗情景,回答問題:

(1)如圖①所示的實驗現(xiàn)象表明:

(2)如圖②所示,從左向右敲擊瓶子時,各瓶發(fā)音的音調變化是: .(選填“由高變低”或“由低變高”)

(3)如圖③所示,用手指輕叩課桌,使正坐在對面的同學剛好聽不到叩擊聲,再讓對面的同學將耳朵緊貼在桌面上,用同樣的力度輕叩課桌,這時對面的同學則能聽到叩擊聲.這個實驗表明:

(4)如圖④所示,正在發(fā)聲的手機懸掛在密閉的廣口瓶內,將瓶內的空氣不斷抽出時,手機鈴聲逐漸變。蛇@個實驗事實得到的推論是:

(5)如圖⑤所示,我們把水倒入瓶中時,通常根據聲音的 來判斷瓶中水的多少.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖北恩施州利川市初二段考物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖是汽車上的速度表在某一時刻的示數(shù),此時汽車的速度是 km/h.若汽車以這個速度行駛3h,則汽車通過路程為 km.

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科目:初中物理 來源:2016屆四川省廣元市蒼溪縣初三期末物理卷(解析版) 題型:實驗題

在探究“電流與電阻的關系”實驗中,如圖所示.

(1)在閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片P處于 端(選填“A”或“B”);

(2)小新將實物連接成圖甲所示電路,其中有一處連線錯誤,請你在連接錯誤的導線上畫“×”并改正;

(3)小芳同學正確連接電路后,閉合開關,移動滑動變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),其原因可能是

(4)排除故障后,閉合開關,移動滑動變阻器滑片P,使定值電阻R兩端電壓為2V,電流表示數(shù)如圖乙所示,為 A,則R的電阻為 Ω;

(5)換上10Ω的電阻后,閉合開關,電壓表示數(shù)將 (選填“變大”或“變小”),此時應將滑片P向 (選填“A”或“B”)端移動,使電阻兩端電壓為 V.

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科目:初中物理 來源:2016屆四川省廣元市蒼溪縣初三期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

在進行如圖所示的實驗或有關裝置工作時,能量轉化情況相同的是( )

A.乙和丁 B.甲和丙 C.甲和乙 D.丙和丁

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年新疆伊犁州伊寧市初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題

甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動,它們運動的圖象如圖所示,由圖象可知:運動速度相同的小車是 ;若以乙車為參照物,則甲車 ,若以甲車為參照物,則丙車 (以上兩空選填“靜止”、“向前運動”或“向后運動”).

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科目:初中物理 來源:2016屆山東省初三月考物理卷(解析版) 題型:計算題

電動自行車可以電動騎車,亦可以腳踏騎行.電動騎車時,蓄電池對車上電動供電,電動機提供動力,張老師利用周末騎著一輛電動自行車,沿著威海公園的水平道路勻速行駛,在30min內,電動車行駛了9km,此時車上電動機的工作電壓為32V,工作電流為4A.

(1)張老師騎車的速度是多快?

(2)電動機的功率多大?

(3)該電動車在這30min內消耗的電能是多少?

(4)若車行駛過程中所受阻力為20N,則這段路程內該車克服阻力所做的功為多少?電能轉化為克服阻力做功的效率多大?

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