【題目】【江蘇省無錫市丁蜀學(xué)區(qū)2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試】如圖是小明探究串聯(lián)電路特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)電路圖:
(1)小明最好選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格是 的。(填“相同”或“不相同”)。
(2)小明連電路時(shí)把一只開關(guān)和兩個(gè)小燈泡連接后,剛將線路兩端接到電源兩極,L2就亮了,但L1沒亮。他在實(shí)驗(yàn)操作中不當(dāng)之處是: 。實(shí)驗(yàn)時(shí)L1沒亮的原因可能是( )(2分)
A.通過燈泡L1的電流比L2中的電流小
B.該燈泡的燈絲斷了
C.該小燈泡燈座處可能短路了
D.該燈泡靠近電源負(fù)極
【答案】(1) 不相同 ,(2) 連接電路時(shí),開關(guān)沒有斷開 , C
【解析】
(1)應(yīng)選用不相同的燈泡做幾次實(shí)驗(yàn),是為了讓結(jié)果具有普遍性;(2)①剛將線路兩端接到電源兩極,L2就亮了,說明連接電路時(shí),開關(guān)沒有斷開;②兩個(gè)燈泡串聯(lián)時(shí),通過的電流相等,故A錯(cuò)誤;
L2亮說明電路是通路,即燈泡的燈絲不可能斷了,故B錯(cuò)誤;故L1沒亮的原因可能是該小燈泡燈座處可能短路了,故C正確;燈泡的亮與不亮與電源的正負(fù)極無關(guān),故D錯(cuò)誤;應(yīng)選C。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”,小明設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,彈簧測(cè)力計(jì)(選填“必須”或“不必”)沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小(選填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
(2)在四次實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)摩擦力最小的是(選填“甲”、“乙”“丙”或“丁”).
(3)比較甲、乙實(shí)驗(yàn),是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與有關(guān);在甲、乙兩圖中,小明分別以較快和較慢的速度拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)乙實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于甲實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),她認(rèn)為摩擦力大小與速度大小有關(guān).她的結(jié)論是的(選填“正確”或“錯(cuò)誤”).
(4)比較甲、丁實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)甲實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于丁實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),小明得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān),你認(rèn)為他的結(jié)論是(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的.
(5)小明要對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改動(dòng),如圖2所示,重復(fù)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)效果更好.實(shí)驗(yàn)中,小明(選填“一定”或“不一定”)要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長木板.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】納米材料是由納米顆粒經(jīng)過特殊工藝制造而成的,室溫下外形相同的納米銅比普通銅可多拉長50倍而不斷裂,這一實(shí)例表明納米銅具有較好的_______(選填“延展性”或“磁性”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一塊質(zhì)量為7.9kg的實(shí)心正方體鐵塊,放在一個(gè)長與寬分別為40cm和20cm的長方形水平桌面中央,則水平桌面對(duì)鐵塊的支持力為N,鐵塊對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為Pa.( ρ鐵=7.9×103㎏/m3 , g=10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下面幾種運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象中,不是機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是( )
A. 科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),中、日兩國陸地平均每年靠近2.9 cm
B. 月球圍繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)
C. 菊花幼苗兩個(gè)月長高了15 cm
D. 成熟的蘋果從樹上落到地面
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【江蘇省江陰市青陽片2017屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月抽測(cè)(12月)】小芳同學(xué)在對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時(shí),利用現(xiàn)有的器材按如下步驟進(jìn)行了操作:
A.按圖1所示的電路圖連接好電路;
B.閉合開關(guān)S,用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓;
C.在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),小芳同學(xué)為了節(jié)省試驗(yàn)時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上;D.測(cè)出AC間的電壓.
(1)對(duì)小芳同學(xué)以上實(shí)驗(yàn)操作評(píng)價(jià)是:
①在拆接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)該 ;
②小芳同學(xué)用上面的方法 (能、不能)測(cè)出L2兩端的電壓?為什么?
(2)小芳同學(xué)改正后,要用電壓表測(cè)燈L2兩端的電壓,連接電路如圖甲所示.圖中只有一根導(dǎo)線連錯(cuò)了,請(qǐng)你在連錯(cuò)的導(dǎo)線上劃“×”,并用筆畫線表示導(dǎo)線將電路連接正確.
(3)改正電路后,閉合開關(guān),電壓表如圖乙所示,電壓表的示數(shù)為 V,若電源電壓為3V,則燈L1兩端的電壓是 V.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)2017屆九年級(jí)12月月考】(4分)根據(jù)題目要求完成作圖.
①請(qǐng)?jiān)趫D甲中的兩個(gè)虛線框內(nèi),選填 “電源”和 “開關(guān)”的符號(hào),滿足當(dāng)開關(guān)都閉合時(shí)兩燈組成并聯(lián)電路。
②請(qǐng)你在圖丙中只改動(dòng)一根導(dǎo)線使之與圖乙電路圖相對(duì)應(yīng),在接錯(cuò)的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法.
(圖甲) (圖乙) (圖丙)
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