【題目】兩個定值電阻R1、R2連接方式如圖所示,為測得電阻R1和電阻R2的阻值,科技小組同學將a、b接在電壓為12V的電源兩端,利用電壓表測得R1兩端的電壓為4V,此時電阻 R2消耗的電功率為4W.求:
(1)電阻R2的阻值?
(2)整個電路在1分鐘消耗的電能?
【答案】
(1)解:由電路圖可知,R1、R2組成串聯(lián)電路,所以a、b接在電壓為12V的電源兩端時,R2的電壓:
U2=U﹣U1=12V﹣4V=8V,
由P=UI可得,電路中電流:
I=I1=I2= =0.5A,
由I= 可得,R2的阻值:
R2= =16Ω;
答:電阻R2的阻值為16Ω;
(2)解:由W=UIt可得,電路在1分鐘消耗的電能:
W=UIt=12V×0.5A×60s=360J.
答:整個電路在1分鐘消耗的電能為360J.
【解析】(1)串聯(lián)電路中電流相等,總電壓等于各部分電路兩端電壓之和,根據(jù)串聯(lián)電路特點和歐姆定律進行分析;
(2)根據(jù)W=UIt進行計算即可.
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【題目】擲實心球是中考體育加試項目之一.圖為擲出去的實心球從a處出手后,在空中的運動軌跡,球最終停在水平地面e處.則實心球(a點、c點高度相同,不計空氣阻力)( )
A.在a處重力勢能最小
B.在b處動能為零
C.在a、b、c三處機械能相等
D.在d處動能為零
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【題目】人們佩戴智能運動手環(huán),用來測量記錄人的運動情況。以佩戴者手腕為參照物,手環(huán)是 (選填“運動”或“靜止”) 的;它還可通過以無線方式向手機發(fā)送運動數(shù)據(jù)。該佩戴者在操場上進行慢跑鍛煉,智能手表記錄情況如圖b所示,則慢跑過程中的速度m/s(計算結(jié)果保留一位小數(shù))。
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【題目】在“探究物體動能大小與物體的速度、質(zhì)量關(guān)系”的實驗中,讓小車從斜面的不同高度由靜止開始下滑,撞擊水平木板上的木塊。如圖所示。
(1)如圖所示方案是為了探究動能大小與關(guān)系,若木塊被撞后移動的距離越遠,說明小車對木塊的推力越多,小車撞擊木塊時的動能。
(2)甲、乙兩次實驗木塊移動過程中受到的摩擦力分別為f甲、f乙 , 則 (填序號).
①f甲>f乙 ②f甲<f乙 ③f甲=f乙
(3)移走木塊,可選用鋪在木板上,探究阻力對物體運動的影響。
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【題目】2016年10月19日,“神舟十一號”飛船與先前發(fā)射升空的“天宮二號”完成了交會對接,如圖所示.對接后以“天宮二號”為參照物,“神舟十一號”是(選填“靜止”或“運動”)的.“神舟十一號”和“天宮二號”進入預定軌道后為節(jié)省燃料,會打開兩側(cè)的太陽能電池板,太陽能電池板將能轉(zhuǎn)化為能.
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【題目】小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,根據(jù)測得的數(shù)據(jù)得到了物距u跟像距v之間關(guān)系的圖象,如圖所示,則下列判斷正確的是( )
A.該凸透鏡的焦距是20cm
B.當u=15cm時,在光屏上能得到一個縮小的像
C.把物體從距凸透鏡15cm處移動到30cm處的過程中,像逐漸變小
D.當u=25cm時成放大的像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的
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【題目】在維修房屋時,工人師傅用如圖所示的動滑輪把500N的水泥提升到6m高的房頂,拉力做功為3600J,則該工人拉力的大小為N,動滑輪的機械效率為 .
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【題目】某居民家里電路發(fā)生故障,電燈不亮.由于手頭沒有測電筆,他用下列方法進行檢測:如圖所示,斷開所有用電器的開關(guān),用一個普通的白熾燈L作為“校驗燈”,卸去保險絲,把L與熔斷的熔絲并聯(lián),然后只閉合S、S1 , 若L正常發(fā)光,說明L1;只閉合S、S2 , 若L發(fā)出暗紅色的光(發(fā)光不正常),說明L2 . (選填“正!、“短路”或“斷路”).
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【題目】如圖所示,菲菲和翔翔坐在車廂內(nèi),觀察判斷火車的運動情況.菲菲:以窗外的動車為參照物,火車的位置變化了,因此火車是運動的.翔翔:以窗外的站臺為參照物,火車的位置沒有變化,因此火車是靜止的.以上判斷( )
A.菲菲正確
B.翔翔正確
C.兩人都正確
D.兩人都不正確
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