如圖所示電路，下列分析正確的是（ ）

A. 只閉合S1時，L2發(fā)光、L1不發(fā)光，A2測L2電流

B. 只閉合S2時，L1發(fā)光、L2不發(fā)光，A1測L1電流

C. 閉合S1、S2時，L1、L2并聯(lián)，A2測L2電流

D. 閉合S1、S2時，L1、L2串聯(lián)，A1、A2示數(shù)相等

C 【解析】A. 只閉合S1時，L2斷路，不發(fā)光，、L1發(fā)光，A錯誤. B. 只閉合S2時，整個電路斷開，所有用電器都不工作，B錯誤. C. 閉合S1、S2時，L1、L2并聯(lián)，A2測L2電流，C正確，D錯誤. 所以選擇C.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：江蘇省東臺市第七聯(lián)盟2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期第三次質(zhì)量檢測物理試卷 題型：單選題

下列關(guān)于溫度的描述中符合實際的是(　　)

A. 發(fā)高燒時人體溫度可達(dá)40℃ B. 冰箱冷凍室的溫度為10℃

C. 餃子煮熟即將出鍋時溫度為50℃ D. 加冰的橙汁飲料溫度為-20℃

A 【解析】試題分析：正常人的體溫是37℃左右，高燒病人的體溫可以達(dá)到40℃，所以A是正確的；冰箱冷凍室的溫度約為-10℃左右，所以B是錯誤的；餃子煮熟即將出鍋的溫度約為100℃左右，所以C是錯誤的；加冰的橙汁飲料的溫度應(yīng)該在0℃或0℃以上，所以D是錯誤的，故選A。

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理第五章質(zhì)量與密度試卷 題型：填空題

如圖所示,存在的操作錯誤是_______________________。

調(diào)節(jié)螺母前沒有將游碼撥至“0”刻度 【解析】由圖知道正在調(diào)節(jié)天平平衡，但是存在錯誤，即調(diào)節(jié)螺母前沒有將游碼撥至“0”刻度。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年九年級物理人教版 全冊綜合測試卷 題型：填空題

如圖所示，是一款學(xué)校常用的應(yīng)急照明燈，當(dāng)外部電路有電時，應(yīng)急燈不亮，停電時應(yīng)急燈發(fā)光，小李將應(yīng)急燈中的任意一個燈泡斷開，另一個燈泡仍然發(fā)光，則該應(yīng)急燈的兩個燈泡是_______(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的。

并聯(lián) 【解析】并聯(lián)電路中電流有多條路徑，一條支路的通斷不影響其它支路的工作。根據(jù)題意知道，當(dāng)應(yīng)急燈中任一個燈泡斷開時，其它燈泡仍然發(fā)光，說明兩燈的工作互不影響，可以斷定其連接方式都是并聯(lián)。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年九年級物理人教版 全冊綜合測試卷 題型：單選題

下列關(guān)于內(nèi)能、熱量、溫度說法正確的是（ ）

A. 物體溫度越低，所含的熱量越多

B. 物體吸收熱量，它的溫度一定會升高

C. 物體溫度升高，它的內(nèi)能一定增加

D. 物體內(nèi)能減少，它一定放出熱量

C 【解析】試題分析：熱量是熱傳遞過程中內(nèi)能轉(zhuǎn)移多少的量度，不能說含有多少熱量，故A錯；晶體熔化過程中，吸收熱量，但溫度保持不變，故B錯；物體溫度升高，分子運動速度加快，所以內(nèi)能一定增加，故C正確；物體對外做功或放出熱量時內(nèi)能都會減小，故D錯；應(yīng)選C。

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科目：初中物理 來源：貴州遵義市2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期第三次月考物理試卷 題型：計算題

一列火車長600m，勻速通過長1200m的山洞，從火車進(jìn)洞到車尾離洞共用1min，火車行駛的速度是多少米每秒？

30m/s 【解析】由題意可得火車進(jìn)洞到車尾離洞火車行駛的距離等于山洞長與列車長之和，即S=600m+1200m=1800m；火車行駛時間t=1min=s，可得火車的速度

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科目：初中物理 來源：貴州遵義市2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期第三次月考物理試卷 題型：填空題

（2015•汕尾市）一個容器的質(zhì)量為200g，裝滿水時總質(zhì)量是700g，裝滿某種液體時總質(zhì)量是600g，這個容器的容積是_______cm3，此液體的密度是______kg/m3 。若將容器中的液體倒掉一部分，則剩余液體的密度將_________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

500 0.8×103 不變 【解析】試題分析： ①水的質(zhì)量為m水=m1﹣m0=700g﹣200g=500g， 因為ρ=， 所以容器的體積為V=V水===500cm3； 液體的質(zhì)量為m液=m2﹣m0=600g﹣200g=400g， 液體的密度為ρ液===0.8g/cm3=0.8×103kg/m3； ②液體倒掉一部分，質(zhì)量和體積減小，但物質(zhì)種類、狀態(tài)和溫度沒...

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科目：初中物理 來源：第八章運動和力第三節(jié) 摩擦力同步檢測 題型：實驗題

請你試一試：用手、桌面及肥皂水探究影響滑動摩擦力大小的因素．

(1)用手按在桌面上，第一次用一定的壓力使手滑動．第二次加大手對桌面的壓力，使手在桌面上滑動．比較前后兩次手掌的感覺有何不同?

(2)用濕手按在桌面上．先用一定的壓力使手滑動，然后再用肥皂水沾濕你的手，仍然用同樣大的壓力使手滑動．比較前后兩次手掌的感覺有何不同?

見解析 【解析】（1）當(dāng)接觸面粗糙程度一定時，加大壓力再滑動，會增大摩擦力，所以會感覺第二次費力； （2）當(dāng)壓力一定時，用肥皂水把手沾濕比用水把手沾濕粗糙程度小一些，摩擦力會變小，所以會感覺第二次省力．答：（1）第一次省力，第二次費力；（2）第一次費力，第二次省力． 思路分析：本題考查滑動摩擦力的兩個影響因素：壓力大小和接觸面的粗糙程度．（1）當(dāng)接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，摩...

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科目：初中物理 來源：安徽省2017-2018學(xué)年八年級物理上冊第三次月考試卷 題型：單選題

小明開著鍋蓋煮雞蛋．第一次水燒開后繼續(xù)用急火加熱；第二次水燒開后，將火焰調(diào)小，但仍保持鍋中的水沸騰．則（ ）

A. 第一次熟得快，因為此時水的溫度高

B. 第二次熟得快，因為此時水的溫度低

C. 熟得一樣快，因為水在沸騰后溫度保持不變

D. 無法比較，因為無法知道哪次水溫高

C 【解析】水燒開后，即使繼續(xù)加熱，水的溫度也不會升高，吸收的熱量都用來沸騰了。用急火加熱和用小火加熱的區(qū)別只是：急火會使水沸騰的更劇烈些，而水溫仍然是不變，不會升高。要使水的溫度升高，應(yīng)該采取增加氣壓的方法，因為沸點隨氣壓增大而升高。 故選 C.

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