下面關(guān)于熱現(xiàn)象的說法,正確的是 ( )
A.物體溫度升高一定是吸收了熱量
B.冰在融化時溫度不變內(nèi)能也不變
C.做功沖程中能量轉(zhuǎn)化為:內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D.汽車發(fā)動機(jī)用水作冷卻液是因為水的比熱容較小
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科目:初中物理 來源:2017屆湖南省邵陽縣九年級上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
當(dāng)神舟飛船穿越大氣層返回地面時,它表面溫度升高,這是通過 的方式將 能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。
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科目:初中物理 來源:2017屆廣西欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)九年級9月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
甲燈標(biāo)有“220V 60W”的字樣,乙燈標(biāo)有“220V 100W”的字樣,將它們并聯(lián)聯(lián)在家庭電路中,則( )
A. 甲燈比乙燈暗
B. 乙燈比甲燈暗
C. 它們的額定電壓都變小了
D. 甲燈的額定功率變小,乙燈的額定功率變大
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科目:初中物理 來源:2017屆廣東省汕頭市九年級上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實驗中,實驗裝置如圖所示.
(1)實驗中應(yīng)量取質(zhì)量_________的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱.當(dāng)它們吸收相同熱量時,通過比較 _____________來判斷吸熱能力的強(qiáng)弱.
(2)通過實驗,記錄數(shù)據(jù)如表格所示.從開始加熱到42℃,甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q甲_______Q乙.(選填“>”, “<”,“=”)
(3)分析實驗數(shù)據(jù)可知__________物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng).
加熱時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲的溫度/℃ | 30 | 34 | 38 | 42 | 46 |
乙的溫度/℃ | 10 | 18 | 26 | 34 | 42 |
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科目:初中物理 來源:2017屆廣東省汕頭市九年級上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
水的比熱容是4.2×103 J/(kg·℃),其物理意義是: ,比熱容只和物質(zhì)的 、 有關(guān)。
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科目:初中物理 來源:2017屆廣東省汕頭市九年級上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
以下微觀粒子按空間尺度由小到大排序正確的是( )
A、原子、原子核、質(zhì)子 B、質(zhì)子、原子核、原子
C、原子核、質(zhì)子、原子 D、原子、質(zhì)子、原子核
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣八年級上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在圖中,小明與小剛用細(xì)棉線連接了兩個紙杯,制成了一個“土電話”。
(1)他們用“土電話”能實現(xiàn)l0m間的通話,這表明 。
(2)相距同樣遠(yuǎn),講話者以同樣的響度講話,如果改用細(xì)金屬絲連接土電話,則聽到的聲音就大些。這一實驗現(xiàn)象表明: 。
(3)如果在用土電話時,另一個同學(xué)用手捏住線上的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是
由于 。
(4)如果在用土電話時,線沒有拉直而處于松馳狀態(tài),則聽的一方通過棉線 (選填“能”或“不能”)聽到對方的講話聲。
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣八年級上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
被100℃的水蒸氣燙傷要比被100℃的開水燙傷嚴(yán)重得多,這是因為 。
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省海安市八年級第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
為測量水中的聲速,人們采取了這種做法:將兩只船相距10km停放在平靜的湖面上.一只船上的人敲響放入水中的鐘,同時點(diǎn)燃船上的火藥,另一只船上的人看見火光時開始計時,當(dāng)用水中的聽音器聽見第一聲鐘聲時停止計時,得出這兩個時間差為10s,此次測量,聲音在水中的傳播速度為_____m/s,計算時忽略了火光傳播的時間,這是因為這個時間比聲音在水中的傳播時間____得多.
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