16.下列說法正確的是( 。
A.手提水桶時(shí)手上出現(xiàn)壓痕,是因?yàn)槭謱?duì)水桶有力的作用
B.1N的水對(duì)浸入其中的物體不能產(chǎn)生大于1N的浮力
C.假如失去了重力,天平就不能用來測量物體的質(zhì)量
D.用大小不變的力F豎直向上拉靜止在水平桌面上質(zhì)量為m的鉤碼,鉤碼仍靜止,F(xiàn)一定小于mg

分析 (1)力使物體發(fā)生兩方面的變化:一是物體形狀的改變,二是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變;
(2)一個(gè)物體它浸入水中,包裹著它的水的厚度可以無限薄,那么1牛頓的水其實(shí)可以包裹無限大的物體,即排開水的重力可以無限大,根據(jù)F=ρgV可知,對(duì)浸入其中的物體所產(chǎn)生的浮力可以無限大;
(3)天平是測量物體質(zhì)量的儀器,但是天平之所以能夠測量物體質(zhì)量,卻要利用的物體的重力,假如失去了重力,天平就不能再用來測量物體的質(zhì)量;
(4)根據(jù)二力平衡的條件進(jìn)行分析.

解答 解:A、手提水桶時(shí)手上出現(xiàn)壓痕,是水桶給手的壓力作用的結(jié)果,所以A錯(cuò)誤;
B、1牛頓的水可以包裹無限大的物體,即排開水的重力可以無限大,根據(jù)F=ρgV可知,對(duì)浸入其中的物體所產(chǎn)生的浮力可以無限大,所以B錯(cuò)誤;
C、天平是測量物體質(zhì)量的儀器,但是天平之所以能夠測量物體質(zhì)量,卻要利用的物體的重力,假如失去了重力,天平就不能再用來測量物體的質(zhì)量,所以C正確;
D、根據(jù)二力平衡的條件,當(dāng)物體受到的拉力等于物體重力時(shí),即F=G=mg,物體可以處于靜止?fàn)顟B(tài),所以D錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題是一道力學(xué)綜合題目,要求學(xué)生對(duì)力學(xué)知識(shí)要有前面了解,是一道難題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖所示有兩個(gè)滑輪,其中能改變用力方向的是A滑輪,能省力的是B滑輪.(均選填“A”或“B”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.在如圖所示的圖中畫出折射光線.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.某小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了密度知識(shí)后,根據(jù)“浸入水中的鐵塊最終靜止在容器底部、浸入水中的木塊最終漂浮在水面上”的現(xiàn)象,猜想實(shí)心物塊的密度可能會(huì)對(duì)它浸入水中后的最終狀態(tài)有影響.于是他們用若干體積相同、密度不同的實(shí)心物塊和足夠的水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄在表中.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)1234567
物    塊ABCDEFG
物塊的密度
(千克/米3
2.7×1032.2×1031.6×1031.0×1030.8×1030.6×1030.4×103
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1或2或3的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)實(shí)心物塊的密度大于水的密度時(shí),物塊最終靜止在容器底部.
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)5或6或7的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)實(shí)心物塊的密度小于水的密度,該物塊最終漂浮在水面上.
③分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)5和6和7的數(shù)據(jù)、現(xiàn)象及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:體積相等的實(shí)心物塊漂浮在水面上時(shí),若該物塊的密度越小,其露出水面的體積越大.
④實(shí)驗(yàn)序號(hào)4中,實(shí)心物塊D在水中所處的狀態(tài)稱為“懸浮”.假設(shè)某些實(shí)心物體在相應(yīng)的液體中會(huì)處于該狀態(tài).為驗(yàn)證該假設(shè)需添加實(shí)驗(yàn)器材,則對(duì)添加器材的要求是其它不同的液體以及跟該液體密度一致的實(shí)心物塊.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,物重G=20N的物體靜止在粗糙的水平地面上,此時(shí)物體所受的摩擦力為0N;如果用大小為10N的力水平向右拉物體,使物體作勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)物體受到摩擦力的作用,大小為10N.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.小明用如圖所示的滑輪組將一個(gè)重為105N的物體勻速提升3m,所用的拉力為50N,此時(shí)拉力所做的功為W,滑輪組的機(jī)械效率為η1;若仍用該滑輪紐提升一個(gè)重為180N的物體.此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為η2,則W、η1、η2分別是(不計(jì)繩重和摩擦)(  )
A.405J,75%,80%B.405J,75%,85%C.450J,70%,70%D.450J,70%,80%

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.電爐絲通電后熱得發(fā)紅,而跟電爐絲連接著的銅導(dǎo)線去不怎么熱,原因是(  )
A.銅導(dǎo)線有絕緣層
B.銅導(dǎo)線比電爐絲傳熱快
C.銅導(dǎo)線的電阻比電爐絲小得多
D.流過銅導(dǎo)線的電流比電爐絲的小的多

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,在“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中,
(1)將小車從斜面的同一高度由靜止滑下,這樣做的目的是為了讓小車到達(dá)水平面時(shí)的初速度相等;
(2)由實(shí)驗(yàn)可以看出,水平表面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),當(dāng)小車受到的摩擦阻力為零時(shí),它將做勻速直線運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.在觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)中:水沸騰時(shí)氣泡上升的情況如圖1中的甲(選填“甲”或“乙”)所示.若實(shí)驗(yàn)環(huán)境氣壓明顯低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,則測得的水的沸點(diǎn)會(huì)低于100℃(選填“高于”、“等于”或“低于”).三位同學(xué)作出的水的沸騰圖象如圖2中的甲、乙、丙,其中正確的丙圖;

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