【題目】將塑料球和木球用細繩相連放入水中時,木球露出水面的體積為它自身體積的,如圖甲所示,當把細繩剪斷后,塑料球沉底,木球露出水面的體積是它自身體積的,這時塑料球受到池底對它的支持力為F,如圖乙所示若已知塑料球和木球的體積之比是1:8,則( )
A.木球的重力為2F
B.塑料球所受的浮力為2F
C.繩子剪斷前后,兩物體所受的總浮力相差2F
D.塑料球的密度為2.0×103千克/米3
【答案】D
【解析】
試題分析:(1)塑料球和木球處于平衡狀態(tài),根據(jù)漂浮條件分別列出等式,利用阿基米德原理即可推導出木球和塑料球的重力和浮力;
(2)把細線剪斷后,根據(jù)木球露出水面的體積為自身體積的可知木球排開水的體積,根據(jù)物體的漂浮條件和阿基米德原理求出木球的密度,再根據(jù)漂浮條件和阿基米德原理表示出細線剪斷前木球、塑料球的重力之和與浮力之間的關系,然后利用密度公式即可求出塑料球的密度.
解:(1)把細線剪斷前,木球和塑料球漂浮,木球受力為:G木,向下的F拉、F木浮1;
則G木+F拉=F木浮1,而F木浮1=ρ水g(1﹣)V木=ρ水gV木,
則G木+F拉=ρ水gV木﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①
細線剪斷后,木球受力為:G木,F(xiàn)木浮2;
則G木=F木浮2,而F木浮2=ρ水g(1﹣)V木=ρ水gV木,
則G木=ρ水gV木﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②
①式﹣②式得:
F拉=F木浮1﹣F木浮2=ρ水gV木﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣③
把細線剪斷前,塑料球受力為:G塑料,F(xiàn)拉、F塑料浮;
則G塑料=F拉+F塑料浮﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣④
把細線剪后前,塑料球受力為:G塑料,支持力為F、F塑料浮;
G塑料=F+F塑料浮﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣⑤
④式﹣⑤式得:F拉=F﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣⑥
由③⑥式可知:ρ水gV木=F,
則ρ水gV木=8F﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣⑦
則根據(jù)②和⑦式得:
G木=ρ水gV木=×8F=4F,故選項A錯誤;
因為V塑料:V木=1:8,
所以F塑料浮=ρ水gV塑料=ρ水g×V木=×8F=F,
故選項B錯誤;
(2)把細線剪斷后,木球排開水的體積V排=V木﹣V木=V木,
F浮木=ρ水gV排=m木g,即ρ水g×V木=ρ木V木g,
解得:ρ木=ρ水,
把細線剪斷前,木球和塑料球漂浮,則
F浮前=ρ水gV排′=(m木+m塑料)g,即ρ水g(V木+V塑料)=(ρ木V木+ρ塑料V塑料)g,
因為V塑料:V木=1:8,
所以ρ水(×8V塑料+V塑料)=(ρ水×8V塑料+ρ塑料V塑料),
整理可得:ρ塑料=2ρ水=2×1×103kg/m3=2×103kg/m3.故選項D正確;
繩子剪斷前后,兩物體所受的總浮力之差為:
F浮前﹣F浮后=(G木+G塑料)﹣(G木+F塑料浮)=G塑料﹣F塑料浮=F;故選項C錯誤;
故選D.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】對下列物態(tài)變化現(xiàn)象的分析正確的是( )
A. 春天,冰雪消融,凝固放熱
B. 夏天,清晨樹葉上的露珠,液化放熱
C. 秋天,清晨的大霧,汽化吸熱
D. 冬天,樹枝上的霧凇,凝華吸熱
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是探究電流通過導體時產(chǎn)生熱量的多少跟什么因素有關的實驗裝置,兩個透明容器中密封著等量的空氣,U形管中液面的高度的變化反應密閉空氣溫度的變化,下列說法正確的是( )
A.該實驗裝置是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關系
B.將左邊容器中的電阻絲換成10Ω的電阻絲后,就可以探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關系
C.通電一段時間后,左側(cè)U形管中液面的高度差比右側(cè)的大
D.該實驗裝置是利用U形管中液體的熱脹冷縮來反應電阻絲放出熱量的多少的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】粗糙斜面高度為h,長為L,用沿斜面向上的力把重為G的物體由斜面底端勻速拉到斜面頂端的過程中,拉力做的功為W,則( )
A. 拉力大小為hG/L
B. 拉力大小為W/L
C. 物體所受摩擦力大小為(W-LG)/h
D. 物體所受摩擦力大小為(W-hG)/L
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
(1)小亮聽到的切菜聲是通過 傳來的.
(2)冰箱用三腳插頭的原因是 .
(3)冰箱使用具有磁性的密封條的原因是 .
(4)炒菜時在鍋的上方冒出許多“白氣”是 形成的.
(5)抽油煙機工作是將 能轉(zhuǎn)化為 .
(6)“白氣”就消失了是 現(xiàn)象.
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