13．下列所示四幅圖中，屬于液化的是（　�。�
A． 
春天來(lái)了，冰雪消融		B． 
夏天，草葉上形成“露珠”
C． 
冬天，樹枝上形成“冰掛”		D．
北方冬天美麗的“霧凇”

分析 物質(zhì)從固態(tài)到液態(tài)的過(guò)程叫做熔化，物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程叫做凝固；物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做做汽化，物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫做液化；物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華，物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華．

解答 解：A、冰雪消融由固態(tài)吸熱變成液態(tài)的水的過(guò)程叫做熔化．不合題意．
B、露是由空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠．符合題意．
C、寒冷的冬天的早上，樹上的“冰掛”是液態(tài)水凝固形成的．不合題意．
D、霧凇是空氣中的水蒸氣直接變成固態(tài)的小冰晶，屬于凝華．不合題意．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是生活中的物態(tài)變化的判斷，這是中考必考的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．在“探究電流跟電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，已知電源電壓恒為3V，電路中電流約為0.5A，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“15Ω  1A”字樣，滑片向右滑動(dòng)時(shí)電流變大．
（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，按圖1電路圖將實(shí)物電路補(bǔ)充完整；
（2）在圖2虛線框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖；

（3）連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)，實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量并求出電阻值的平均值，其目的是為了減小測(cè)量的誤差；
（4）移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為1.5V，讀出并記下電流值；斷開開關(guān)再將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于1.5V，于是他下一步的操作是：將滑動(dòng)變阻器的滑片向左（左/右）移動(dòng)，使電壓表示數(shù)為1.5V并記下電流值；可當(dāng)他再將10Ω的電阻改接成20Ω的電阻重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何電壓表的示數(shù)總是大于1.5V，其原因是滑動(dòng)變阻器的最大阻值較�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）實(shí)驗(yàn)室提供茶色玻璃板、透明玻璃板、兩支相同的蠟燭A、B和兩只相同的棋子C、D，應(yīng)選茶色玻璃板作為平面鏡，且厚度要�。ê�/�。∪A選擇兩支蠟燭，小明選擇兩只棋子，請(qǐng)針對(duì)其中一位同學(xué)，說(shuō)出他選擇的理由：小華選兩只蠟燭，理由是點(diǎn)燃的蠟燭成像更清晰．
（2）實(shí)驗(yàn)操作需要解決兩個(gè)問(wèn)題：①如何確定像的位置？②如何比較像和物體的大小來(lái)判斷像的性質(zhì)？
（3）為了研究像和物到鏡面距離的關(guān)系，小華同學(xué)只測(cè)出一組數(shù)據(jù)便得出結(jié)論，就此小明提出異議，他認(rèn)為小華應(yīng)多次改變A到鏡面的距離_，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，這樣可以得出平面鏡成像的普遍規(guī)律．
（4）為了探究像和物的大小關(guān)系，他拿出另一根完全相同的蠟燭B放在玻璃板后，則蠟燭B不需要（需要/不需要）點(diǎn)燃，前后左右移動(dòng)蠟燭B，直至看上去蠟燭B和蠟燭A的像完全重合，由此得出平面鏡所成的像與物大小相等．
（5）移去后面的蠟燭B，在其所在位置上放一光屏，則光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像（填“能”或“不能”），所以平面鏡所成的像是虛像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖甲是英國(guó)物理學(xué)家牛頓曾經(jīng)做過(guò)的光的色散實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中將一束太陽(yáng)光投射到玻璃三棱鏡上，在棱鏡后側(cè)光屏上的AB范圍內(nèi)可以觀察到不同顏色的光，則：

（1）實(shí)驗(yàn)中，白屏上形成的彩色光帶，B的外側(cè)應(yīng)該是紫外線，該光最顯著的特性是能使熒光物質(zhì)發(fā)光；
（2）從實(shí)驗(yàn)看出，光線經(jīng)過(guò)三棱鏡后是向它的底邊偏折的（選填“頂角”或“底邊”）；這一規(guī)律可以用來(lái)類比說(shuō)明凸透鏡對(duì)光的會(huì)聚作用和凹透鏡對(duì)光的發(fā)散作用；
（3）如圖乙所示，如果分別用紅光和藍(lán)光以平行于主軸的方向照射凸透鏡，之后它們的光路會(huì)略有差異，圖中通過(guò)b點(diǎn)的光線是紅光（選填“紅”或“藍(lán)”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖所示是三根形狀相同的鋼棒用細(xì)線懸掛靜止后的位置，由此可以判定（　�。� 
A．它們?cè)瓉?lái)都是磁體B．它們?cè)瓉?lái)都不是磁體
C．至少有兩個(gè)是磁體D．只能有兩個(gè)不是磁體

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．某辦公室內(nèi)有4盞日光燈，2個(gè)開關(guān)，每個(gè)開關(guān)控制2盞燈．圖中能正確反映教室這4盞燈連接情況的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．用如圖甲所示的電熱水壺，其額定電壓為220V，額定電流為4.4A，熱水壺的內(nèi)部電路如圖乙所示．該熱水壺把1L水從20℃加熱到100℃所需的時(shí)間為500s． （c水=4.2×103J/（kg•℃）．求：
（1）加熱過(guò)程水吸收的熱量．
（2）加熱過(guò)程電阻絲產(chǎn)生的熱量．
（3）若電阻絲的電阻保持不變，當(dāng)該熱水壺的實(shí)際功率為800W時(shí)，計(jì)算實(shí)際電壓．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．地震產(chǎn)生的聲波屬于次聲波，所以人們很難在地震前感知到．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖所示，質(zhì)量為2kg的小球懸掛在細(xì)繩下來(lái)回?cái)[動(dòng)，請(qǐng)畫出小球在擺到如圖位置時(shí)所受重力的示意圖．g=10N/kg

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