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【題目】在圖中，一束光從空氣斜射入水中，在水面處同時發(fā)生了反射和折射，OB是其一條反射光線，在圖中畫出其對應的入射光線和折射光線的大致方向．

【答案】解：如圖所示：


【解析】過入射點做垂直界面的垂線為法線，已知反射光線與界面的夾角為30°，則反射角等于入射角為60°，在法線右側畫出入射光線 . 根據光的折射規(guī)律，光由空氣斜射入水中，折射角小于入射角，折射光線靠近法線折射，在法線左側畫出折射光線 .
故答案為：.

根據光的反射定律和折射規(guī)律作圖 .
光的反射定律：反射光線、入射光線和法線在同一個平面內；反射光線、入射光線分居法線兩側；反射角等于入射角 .
光的折射規(guī)律：入射光線、法線、折射光線在同一平面內；折射光線和入射光線分別位于法線兩側；當光線垂直入射時，折射光線、法線和入射光線在同一直線上；當光線從空氣斜射入其它介質時，折射角小于入射角 .

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源兩端電壓為12V并保持不變，電阻R1的阻值為8Ω．當開關S閉合時，電壓表示數(shù)為4V．

求：
（1）電阻R1兩端的電壓；
（2）電阻R2的阻值；
（3）電阻R1消耗的電功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是動圈式話筒構造示意圖．當你對著話筒說話時，產生的聲音使膜片帶動線圈一起 ， 能產生隨著聲音的變化而變化的 ， 經放大后，再通過揚聲器還原成聲音．與動圈式話筒原理相似的是（選填“電動機”或“發(fā)電機”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華在測量小物塊密度的實驗中：

（1）他將游碼歸零后，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，此時應將右端的平衡螺母向調，使天平橫粱平衡．
（2）如圖乙所示，用天平測得小物塊的質量是g；如圖丙所示，用量筒測量小物塊的體積，則小物塊的密度是 g/cm3 ．
（3）他學習了杠桿知識后，知道天平實質就是一個（選填“等臂”或“不等臂”）杠桿．在探究杠桿平衡條件的實驗中，也必須使杠桿在水平位置平衡，這樣除了便于測量之外，還能消除杠桿自重對平衡的影響．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是教材中的情景再現(xiàn)，下列解釋不正確的是（ ）
A.用力推墻后人向后運動，說明物體間力的作用是相互的
B.口吹硬幣跳欄桿，說明流速越大壓強越大
C.用力搬石頭沒搬動，說明力沒有對石頭做功
D.松手后橡皮來回擺動，說明動能和勢能可以相互轉化

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，試管內水蒸氣將塞子推出的過程，水蒸氣的轉化為塞子的機械能.四沖程汽油機工作過程中沖程與上述能量轉化過程相同.改變內能的另一種方式是.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，底面積103m2的金屬圓筒重2N，開口向上漂浮在水面上，這時有 的體積浸沒在水中；若向金屬圓筒里倒入1.25×10﹣4m3的某種液體，水面恰好與金屬圓筒口相平，如圖乙所示，此時水對金屬圓筒底部的壓強為Pa，該液體的密度為kg/m3（g=10N/kg，ρ水=1×10kg/m3）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華觀察家里的電飯鍋銘牌：額定電壓為220Ⅴ，保溫功率為20W，但加熱功率已經磨損，電飯鍋的工作原理如圖所示 .

（1）電飯鍋在加熱狀態(tài)時，開關S應與觸點連接；
（2）他想利用家里的電能表和秒表測出它的加熱功率，他先觀察了電能表，發(fā)現(xiàn)上面標有“3000imp/kW·h” . 測量時，小華首先進行的操作是；
（3）接著他發(fā)現(xiàn)正常加熱了6min電飯鍋就轉為保溫狀態(tài)，在這6min內電能表指示燈閃了300次，則該電飯鍋的加熱功率是W；
（4）如果電飯鍋保溫5min，整個電路產生的熱量為J .

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究物體動能大小與物體的速度、質量關系”的實驗中，讓小車從斜面的不同高度由靜止開始下滑，撞擊水平木板上的木塊．如圖所示．

（1）本實驗的研究對象是 ．
（2）小車放置的位置越高，木塊被撞擊得越遠．研究表明：當一定時，物體動能的大小與物體的有關．
（3）甲、乙兩次實驗木塊移動過程中受到的摩擦力分別為f甲、f乙 ， 則（填序號）．①f甲＞f乙 ②f甲＜f乙 ③f甲=f乙 ．

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