11．20mL=20cm3    
0.5cm3=0.5×10-6m3    
2.7g/cm3=2.7×103kg/m3．

分析 本題根據(jù)體積和密度的單位的進(jìn)率進(jìn)行換算．換算的步驟為：原來的數(shù)字、乘號(hào)、進(jìn)率、后來的單位、最終結(jié)果．

解答 解：1ml=1cm3；20ml=20cm3；
1cm3=1×10-6m3；0.5cm3=0.5×10-6m3；
1g/cm3=1×103kg/m3；2.7g/cm3=2.7×103kg/m3．
故答案為：20；0.5×10-6；2.7×103．

點(diǎn)評(píng) 進(jìn)行換算時(shí)，將數(shù)值看做倍數(shù)，然后依據(jù)單位之間的關(guān)系進(jìn)行換算．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．以下溫度最接近25℃的是（　�。�
A．冰水混合物的溫度B．靖江盛夏中午的室外溫度
C．人的正常體溫D．人感到舒適的房間溫度

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．一艘潛水艇在海面下60m的深度靜止不動(dòng)，此時(shí)的排水量為4000t．求：
（1）潛水艇的頂部有一個(gè)與海水接觸、面積為0.5m2的艙門受到海水的壓力約為多少？
（2）潛水艇自身排出200t水后受到的浮力有多大？露出水面的體積有多大？（海水的密度近似取1.0×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．贛州中學(xué)為慶祝祖國的第六十五個(gè)生日，舉行了各種文體活動(dòng)，既活躍了氣氛，又拉近了師生的距離．剛學(xué)物理的囧囧同學(xué)看完學(xué)校教師50m接力賽后，也想趁此機(jī)會(huì)展示自己的物理天賦，準(zhǔn)備測(cè)一測(cè)自己跑步的平均速度，于是與同學(xué)一道制定了如下實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：
（1）所需器材：米尺、秒表；
（2）實(shí)驗(yàn)原理（公式）：v=$\frac{s}{t}$；
（3）實(shí)驗(yàn)方案：略
經(jīng)過一番準(zhǔn)備后，實(shí)驗(yàn)有序地進(jìn)行，測(cè)得他跑50m的成績是10.0s，他跑步的平均速度是5 m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．當(dāng)光從透明介質(zhì)斜射入空氣時(shí)折射光線將遠(yuǎn)離（選填靠近法線或偏離法線），這時(shí)折射角大于入射角（填“大于”、“等于”或“小于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．小明在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，用如圖甲所示的滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表．
實(shí)驗(yàn)序號(hào)物重G/N物體上升的高度h/cm測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/cm機(jī)械效率η
1250.91574.1%
22100.93074.1%
34101.73078.4%
46102.530
（1）分析表中數(shù)據(jù)，可知滑輪組的機(jī)械效率與物體上升的高度無關(guān)，與所提物體的重力大小有關(guān)；（均選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）
（2）關(guān)于用同一滑輪組提升重物時(shí)的機(jī)械效率，以下說法正確的是A
A．提升越重的物體，機(jī)械效率越大   B．有用功越大，機(jī)械效率一定越大
C．額外功越大，機(jī)械效率一定越小   D．同一機(jī)械的機(jī)械效率是恒定不變的
（3）在正確操作該實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)該沿著豎直方向勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)加速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，則所測(cè)得的滑輪組機(jī)械效率與正確操作實(shí)驗(yàn)相比將偏�。ㄟx填“偏大”、“不變”或“偏小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．小麗做測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)（小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣）．
（1）如圖所示，小麗所接的實(shí)驗(yàn)電路存在連接錯(cuò)誤，但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確．請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法．
電壓表的示數(shù)
U/V		電流表的示數(shù) I/A小電燈的功率 P/W
2.00.20
2.50.22
3.00.25
（2）電路連接正確后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)．接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是C．
A．更換小燈泡    B．檢查電路是否斷路    C．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光
（3）小麗同學(xué)閉合開關(guān)，從大到小調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值，并將正確操作下的電壓表和電流表的示數(shù)填入上表．
①通過上表數(shù)據(jù)，可算得小燈泡的額定功率為0.55W，還可得出關(guān)于燈絲電阻的結(jié)論是：燈絲電阻隨溫度的升高而增大；
②將兩個(gè)這樣的相同規(guī)格的小燈泡串聯(lián)后直接接在4V電源的兩端，兩燈消粍的總功率為0.8W．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．在如圖（a）所示的電路中電阻R1的阻值為15歐，滑動(dòng)電阻器R2的規(guī)格為“50Ω 2A”，閉合電鍵S，當(dāng)變阻器滑片位于某位置時(shí)，電流表的示數(shù)為0.1安，此時(shí)：

①求R1兩端的電壓U1；
②在電路中正確連入兩個(gè)電壓表，示數(shù)分別如圖（b）、（c）所示，請(qǐng)通過計(jì)算判斷此時(shí)滑動(dòng)變阻器R2連入電路的阻值．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．某同學(xué)在上學(xué)去的路上，用0.8m/s的速度走完前一半路程，又用1.2m/s的速度走完后一半路程，則他在整個(gè)路程中的平均速度是（　�。�
A．0.8m/sB．0.96m/sC．1.0m/sD．1.2m/s

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同步練習(xí)冊(cè)答案