Question

【題目】在探究“杠桿的平衡條件”實驗中，所用的實驗器材有杠桿、支架、刻度尺、細(xì)線、質(zhì)量相同的鉤碼若干。

（1）將杠桿裝在支架上，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，此時應(yīng)將杠桿左側(cè)的平衡螺母向_________調(diào)，直到杠桿在 平衡為止，目的是為了 。

（2）某同學(xué)進(jìn)行正確的實驗操作后，得到的數(shù)據(jù)為F1=6N、l1=20cm、F2=4N和l2=30cm。該同學(xué)根據(jù)這些數(shù)據(jù)能否得出探究結(jié)論?_________。理由是：_______________。

（3）該同學(xué)改進(jìn)后，正確得出杠桿的平衡條件為 。

（4）如圖所示，杠桿在水平位置平衡。如果在兩側(cè)鉤碼下再各掛一個相同的鉤碼，則杠桿_________端將下沉。

Answer 1

【答案】（1）左 水平位置 便于測量力臂 （2）不能 一次實驗具有偶然性，應(yīng)多次實驗找出普遍規(guī)律 （3）F1L1=F2L2 （4）右

【解析】

試題分析：（1）在調(diào)節(jié)杠桿平衡時，杠桿右端下沉?xí)r，應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)，使杠桿在水平位置平衡時，可以通過杠桿方便地讀出力臂的大�。�（2）該同學(xué)所測出的數(shù)據(jù)雖然符合杠桿的平衡條件，但不能具此得出結(jié)論，因為一次實驗具有偶然性，應(yīng)多次實驗找出普遍規(guī)律；（3）杠桿的平衡條件為：F1L1=F2L2 ； （4）由圖示可知，杠桿右端的力臂較大，當(dāng)兩側(cè)各掛上一個相同鉤碼時，右邊的力和力臂的乘積增加的較多，所在右端應(yīng)下沉。