【題目】如圖，小明用一輕質(zhì)杠桿自制簡易密度秤的過程中，在A端的空桶內(nèi)分別注入密度已知的不同液體，改變物體M懸掛點B的位置，當杠桿在水平位置平衡時，在M懸掛點處標出相應液體的密度值.下列關于密度秤制作的說法中，錯誤的是

A. 每次倒入空桶的液體體積相同

B. 秤的刻度值向右越來越大

C. 增大M的質(zhì)量，秤的量程會增大

D. 懸點O適當右移，秤的量程會增大

【答案】D

【解析】

先分析杠桿兩邊力和力臂的變化，根據(jù)杠桿平衡的條件F1L1=F2L2對各個選項逐一分析即可。

A、在液體體積相同時，液體的密度越大，質(zhì)量越大，因此只有每次倒入空桶的液體體積相同，才能通過杠桿平衡條件得出液體質(zhì)量的大小，從而判斷液體密度的情況，故A正確，不符合題意；

B、當A端的空桶內(nèi)的液體密度越大時，根據(jù)杠桿平衡的條件可知，在M懸掛點處標出相應液體的密度值越大，故應將M向右移動，故B正確，不符合題意；

C、增大M的質(zhì)量，根據(jù)杠桿平衡的條件F1L1=F2L2可知秤的量程會增大，故C正確，不符合題意；

D、懸點O適當右移，阻力臂減小，根據(jù)杠桿平衡的條件F1L1=F2L2，可知秤的量程會減小，故D錯誤，符合題意。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學分別使用如圖所示的A、B兩套裝置來完成實驗。

（1）如圖A所示是_____（填“a”、“b”）的實驗。

a．探究固體熔化是溫度的變化規(guī)律；b．觀察水沸騰

（2）如圖B所示的實驗裝置中加紙蓋的目的是_____。

（3）如圖C，D所示的是觀察水沸騰實驗中出現(xiàn)的兩種情景，其中水沸騰前的情景為_____（填“C”或“D”）。

（4）觀察水沸騰時溫度計的示數(shù)如圖E所示，水的沸點是_____℃。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是測量標有“3.8 V”字樣的小燈泡額定功率的電路圖．

(1)連接電路時，開關應處于________狀態(tài)，滑動變阻器的滑片應移到最________端．

(2)當電壓表示數(shù)為3.8 V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，是________A，由此可得，小燈泡的額定功率為________W.

(3)在實驗中，小明把電流表與電壓表的位置互換，閉合開關后造成________．

A．電流表被燒壞 B．電壓表被燒壞 C．小燈泡被燒壞 D．小燈泡不亮

(4)小強的電流表損壞了，老師告訴他已經(jīng)沒有電流表可換，而給了他一個已知阻值為R的定值電阻和若干個開關，小強重新設計了如圖丙所示的電路，在不改變該電路連接的情況下，也能正確測出小燈泡的額定功率．正確連接電路后，接下來的實驗步驟是：

①________________________________________________________________；

②保持滑片位置不動，斷開開關S1，閉合開關S、S2，記下電壓表的時數(shù)為U2；

③得出小燈泡的額定功率的表達式為________________________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，不透明的陶瓷茶杯底部放有一枚硬幣，人移動到某一位置時看不見硬幣。往茶杯中倒人一些水后，又能夠看見硬幣了，如圖乙所示。造成“看不見”和“又看見了”的原因有

A.在同種均勻介質(zhì)中，光沿直線傳播

B.光在水面發(fā)生鏡面反射，且反射角等于入射角

C.光在水面發(fā)生折射，且折射角大于入射角

D.在反射和折射現(xiàn)象中，光路是可逆性

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】頻閃照片是研究物體運動的重要手段．通常一只掉在水平地面上的彈性小球會跳起，而且彈跳的高度會越來越低．如圖所示，是小球彈跳過程的頻閃照片，小球在1、2位置的高度一樣．下面說法正確的是

A. 小球彈起的高度越來越低，此時機械能不守恒

B. 小球在1、2位置的重力勢能相同，且機械能大小也相同

C. 小球在2位置的重力勢能比1位置時小，機械能也比1位置時小

D. 小球彈跳上升到最高點3位置時，瞬間靜止，小球受到平衡力作用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是測量小車沿斜面下滑的平均速度的實驗．

（1）該實驗目的是練習用_______ 和 ______測平均速度．

（2）該實驗原理是_______

（3）實驗時觀察到，小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運動是____直線運動。（選填“勻速”或“變速”）

（4）實驗中測得路程s1上的平均速度為v1，路程s2上的平均速度為v2，路程s3上的平均速度為v3。那么，v1、v2、v3的大小關系是_______。（選填“＞”、“＜”、“=”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用完全相同的兩個滑輪組，分別將重為G1、G2的兩個物體勻速提升相同的高度（繩重、摩擦不計），若G1>G2，提升重物所做的有用功分別為W1、W2，機械效率分別為η1、η2，則下列判斷正確的是

A. W1>W2、η1>η2 B. W1>W2、η1=η2

C. W1>W2、η1<η2 D. W1=W2、η1>η2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是探究“物體動能的大小與什么因素有關”的實驗裝置示意圖．

（1）該實驗裝置要探究的是物體動能的大小與物體___的關系.（物體A、B質(zhì)量不變）

（2）該實驗中所探究物體的動能是指物體_______（選填“A”或“B”）的動能.

（3）該實驗物體動能的大小是通過___來反映的.

（4）該實驗物體的速度是指物體A從斜面上由靜止?jié)L下與物體B______（選填“碰撞前”或“碰撞時”）的速度，它是通過___（選填“高度”或“質(zhì)量”）來改變的.

（5）實驗表明，同一物體A從斜面高處滾下，高度越大，物體B被撞得越遠，可以得出結論___.

（6）若要研究物體動能與質(zhì)量的關系，則需不同質(zhì)量的物體從斜面___（選填“相同”或“不同”）高度由靜止?jié)L下，并觀察記錄．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將一物塊放在盛滿水的杯中靜止時，溢出水的質(zhì)量是27g，當把它放在盛滿酒精的杯中靜止時，溢出的酒精質(zhì)量是24g，則物塊在水中的狀態(tài)和密度為（ρ酒精=0.8×103kg/m3）（　�。�

A.沉底，ρ=1.25×103kg/m3B.漂浮，ρ=0.9×103kg/m3

C.漂浮，ρ=0.8×103kg/m3D.懸浮，ρ=1.0×103kg/m3

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