【題目】現(xiàn)有如下實驗器材（如圖所示）：長木板、木塊、小車、刻度尺、停表。小明將長木板左端置于水平桌面上，把木塊墊在長木板的右端，利用停表、刻度尺測量了小車沿長木板從頂端由靜止開始滑至底端的平均速度。然后他將墊在長木板下的木塊向木板的左端稍移動一小段距離后，長木板的傾斜程度發(fā)生了變化，再測小車沿長木板從頂端由靜止開始滑至底端的平均速度，發(fā)現(xiàn)與前面的測量結(jié)果不同。請你針對他的操作提出一個可探究的科學問題__________________________________。

【答案】小車在長木板上運動的平均速度與木板的傾斜角度有關(guān)嗎？

【解析】由題，他將墊在長木板下的木塊向木板的左端稍移動一小段距離后，長木板的傾斜程度發(fā)生了變化，傾斜角度變大，再測小車沿長木板從頂端由靜止開始滑至底端的平均速度，發(fā)現(xiàn)與前面的測量結(jié)果不同。由此可提出問題：小車在長木板上運動的平均速度與木板的傾斜角度有關(guān)嗎？

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2020年初，新冠狀病毒(2019-nCOV) 肆虐中國，它的顆粒直徑約為100____________， 病毒的傳播主要依靠飛沫和飛沫核作為載體(飛沫的直徑一般大于5μm、飛沫核則小于等于 5μm，一般大于1μm)，在空氣中漫無目地漂浮，因此佩戴好醫(yī)用口罩可以有效的防止病毒傳播，帶口罩類似于減弱噪聲環(huán)節(jié)中的 ______(選填“消聲”、 “吸聲”和“隔聲”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在明亮處，眼睛均正常的甲、乙兩名同學，甲通過平面鏡恰好看到了乙的眼睛，則乙從這一平面鏡中_____（“一定能”、“一定不能”和“可能”）看到甲的眼睛，這是因為_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下表列出了不同物質(zhì)在常溫常壓下的密度及0℃條件下聲音在其中傳播的速度，研究小組的同學們根據(jù)表中提供的信息得出了以下結(jié)論，其中錯誤的是

A. 聲音傳播的速度隨著物質(zhì)密度的增大而減小

B. 聲音傳播的速度隨著物質(zhì)密度的增大而增大

C. 聲音在金屬中傳播的速度隨著金屬密度的增大而增大

D. 聲音在金屬中傳播的速度通常大于它在同條件下氣體中傳播的速度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“觀察水的沸騰”實驗時，水沸騰時的溫度如圖甲所示，由此可知燒杯中水沸騰時的實際溫度是℃；由水的沸點判斷當時的大氣壓比標準大氣壓 ． 圖乙是甲乙兩同學均用圖甲裝置進行實驗繪制的溫度隨時間的變化圖象，a、b圖象不同的原因是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用凸透鏡觀察地圖時，應(yīng)將地圖放在凸透鏡的

A.一倍焦距以內(nèi)B.焦點處

C.一倍焦距到兩倍焦距之間D.兩倍焦距處

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學對一些物理量進行估測，其中最接近實際的是（　�。�

A.兩個雞蛋重約 1NB.冬季我市最低氣溫約-10℃

C.物理課本的寬度約 0.18cmD.電磁波在真空中傳播速度約為 340m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】依據(jù)盧瑟福的原子“行星模型”，繞核高速旋轉(zhuǎn)的粒子是

A. 質(zhì)子

B. 中子

C. 電子

D. 核子

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置，此時蠟燭在光屏上成清晰的像（像未在圖中畫出來），下列說法正確的是（ ）
A.光屏上形成的是燭焰倒立縮小的實像
B.圖中成像特點與投影儀成像特點相同
C.將蠟燭移到光具座40cm刻度線處，保持凸透鏡不動，無論怎樣移動光屏都得不到清晰的燭焰像
D.保持蠟燭和凸透鏡不動，在蠟燭和凸透鏡間放一遠視眼鏡，向右移動光屏可再次得到清晰的像

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