17．如圖所示各物體中不屬于光源的是（　�。�
A．
打開的臺燈		B．
螢火蟲		C．
太陽		D．
火柴

分析 能發(fā)光的物體是光源．

解答 解：打開的臺燈，螢火蟲、太陽都能自己發(fā)光，故是光源，而火柴沒有點燃，本身沒有發(fā)光，不是光源．
故選D．

點評 本題考查了光源的概念，屬于基礎題目．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．在做“凸透鏡成像”實驗時，在光屏上形成實像以后，用不透光的紙遮住透鏡的上半部，則光屏上（　�。�
A．整個像變暗一些B．像的上半部分消失
C．像的下半部分消失D．像全部消失

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．電阻Rl=10Ω，R2=30Ω．若將它們并聯(lián)接到電壓為U的電源上，通過R1、R2的電流之比I1：I2=3：1．若將它們串聯(lián)接到同一電源上，R1、R2的實際功率之比P1：P2=1：3．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．對于噪聲較大的機器，需要制造一個外殼，然后把它罩起來，這是在聲源　處減弱噪聲；在馬路和住宅間植樹，這是在傳播過程中減弱噪聲． 如圖所示，用A、B兩刻度尺測同一木塊的邊長，就分度值而言，A尺精密些，物體的長度測量值應為2.21cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．小明在演奏二胡時，用琴弓拉動琴弦，使琴弦振動而發(fā)聲．將正在播放的音樂芯片，用塑料薄膜密封后放進盛水的缸中，我們?nèi)阅苈牭揭魳沸酒l(fā)出的音樂聲．這說明聲音可以在液體中傳播．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．在測量小燈泡電功率的實驗中，電源電壓為6V，滑動變阻器標有“20Ω  1A”字樣，小燈泡的額定電壓為2.5V，假設小燈泡的電阻不變．

（1）小宇同學閉合開關，移動滑片P到某一位置時，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為2.2V，若他想測量小燈泡的額定功率，應將圖甲中滑動變阻器的滑片P向B（A/B）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
（2）小宇同學繼續(xù)移動滑片P，可計算出小燈泡的額定功率，我們還可以得出：小燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而增大（增大/減小/不變）．
（3）小宇同學按同一電路連接好最后一根導線，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光，并很快熄滅，檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確，請你找出她在實驗中至少有一個操作不當之處是：開關沒有斷開或滑動變阻器滑片沒有放到A端．
（4）把燈泡換為定值電阻繼續(xù)實驗，滑片置于某位置時，電壓表示數(shù)突然變?yōu)?，而電流表示數(shù)不變，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是電壓表斷路．
（5）下表五組數(shù)據(jù)中有一組數(shù)據(jù)不是本實驗中測得的，它是第1（填寫表格中表 示序號的數(shù)字）組，你判斷的依據(jù)是電阻約為10Ω，實驗中其最小電壓約為2V．
序號12345
U/V1.02.03.04.05.0
I/A0.100.190.300.400.51

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列關于電功率的說法中正確的是（　�。�
A．用電器的功率越大，所做的功就越多
B．用電器做功的時間越少，其電功率越大
C．用電器的功率越大，表示它做功快
D．用電器的功率越大，消耗的電能就越多

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖，電能表是測量電功的儀表，此時它的示數(shù)是6352.6kW•h．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．南京到北京的66次快車每晚20：50發(fā)車，次日13：50到達，寧京線全長約1156km，該次列車平均速度是77km/h．

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同步練習冊答案