小方同學在做“光從空氣射入玻璃磚”的實驗中，得到下表數(shù)據(jù)：

經(jīng)分析，你可以得出：分析數(shù)據(jù)可得出那些結(jié)論：

① ________________________________________ 。

② _________________________________________ 。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2018年人教版八年級物理第四章光現(xiàn)象質(zhì)量檢測試卷 題型：填空題

一只小鳥在平靜的湖面上方飛過，湖水深100米，當小鳥距水面3m時，小鳥在湖面的“倒影”是_____（選填“實”或“虛”）像，是由于光的 ________形成的，該“倒影”距小鳥　 ________　m．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第四章4.5“光的色散”達標檢測練習題 題型：填空題

諾貝爾物理學獎獲得者發(fā)明了藍色發(fā)光二極管．二極管是用________（選填“導體”“半導體”或“絕緣體”）材料制成的、正是因為集齊________、綠、藍三原色的LED光，才能產(chǎn)生照亮世界的LED白色光源．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第四章4.5“光的色散”達標檢測練習題 題型：單選題

最早發(fā)現(xiàn)紫外線的科學家是

A. 牛頓 B. 愛因斯坦 C. 里特 D. 攝爾修斯

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第四章4.4“光的折射”競賽輔導練習題 題型：實驗題

某實驗小組在探究光的折射規(guī)律時，讓一束光從空氣斜射入玻璃水槽內(nèi)的水中，看到如圖所示的現(xiàn)象：

（1）請在圖中分別做出入射角（用字母i表示）和折射角（用字母r表示）。____

（2）為探究光從空氣斜射入水中時折射角和入射角的關(guān)系，以下方案正確的是：____（選填“A”，“B”或“C”）。

A. 只測量圖中的入射角和折射角，分析并得出結(jié)論

B. 保持入射角不變，進行多次試驗，測量入射角和每次試驗的折射角，分析并得出結(jié)論

C. 改變?nèi)肷浣�，進行多次試驗，測量每次試驗的入射角和折射角，分析并得出結(jié)論

（3）研究完光的折射規(guī)律后，該實驗小組某同學在一只空碗中放一枚硬幣，后退到某處眼睛剛好看不到它．另一位同學慢慢往碗中倒水時，小明在該處又看到硬幣．這種現(xiàn)象可以用下列哪個光路圖來解釋？（_____）

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第四章4.4“光的折射”競賽輔導練習題 題型：填空題

如圖所示，一束激光沿直線傳播射到空水槽底部O點，形成一個光斑．向水槽中注入適量水后，水槽底部光斑將移動到O點的________（選填“左”或“右”）側(cè)．繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水至水槽滿，則水滿時的折射角________（選填“大于”、“小于”或“等于”）適量水時的折射角．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第四章4.4“光的折射”競賽輔導練習題 題型：單選題

從水下向水面看，看到一條魚及其所成的像，如圖所示�？梢耘袛啵� ）

A．a(chǎn)是b魚通過光的反射成的虛像

B．a(chǎn)是b魚通過光的折射成的虛像

C．b是a魚通過光的反射成的虛像

D．b是a魚通過光的折射成的虛像

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級物理下冊17.1關(guān)于電動機轉(zhuǎn)動的猜想同步練習題 題型：填空題

某校物理活動課上，小樂用金屬銅線、一塊強磁鐵、一節(jié)一號干電池成功制作出了簡易的電動機，如圖甲所示。他展示過程中，將電池的正、負極交換了位置并將線圈改變了形狀，如圖乙所示，發(fā)現(xiàn)銅線圈的轉(zhuǎn)動方向與原來相反。根據(jù)以上現(xiàn)象請你寫出一個可探究的科學問題：_______________？

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第四章 光現(xiàn)象 章末測試卷 題型：實驗題

如圖所示是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置，把一支點燃的蠟燭A放在玻璃板的前面，再拿另一支外形相同的蠟燭B豎立著在玻璃板后面移動，直到看上去跟蠟燭A的像完全重合，這個位置就是像的位置，在白紙上記下A和B的位置．移動點燃的蠟燭，重復(fù)做多次實驗．

(1)實驗過程中蠟燭B________(填“需要”或“不需要”)點燃．

(2)通過對實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)的分析得出結(jié)論：平面鏡所成的像與物體關(guān)于鏡面________．

(3)移去蠟燭B，在其位置上豎立光屏，在光屏上________(填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像．

(4)實驗過程中同學們體會到：用玻璃板代替平面鏡成像雖沒有平面鏡清晰，但能透過玻璃板觀察到蠟燭________(填“A”或“B”)，便于確定像的位置，這是本實驗成功的關(guān)鍵．

(5)實驗時選擇兩支外形相同的蠟燭的目的是________________________．

(6)在探究實驗的過程中，若把蠟燭A放在距玻璃板30 cm處，蠟燭A在玻璃板中所成的像到蠟燭A的距離是________cm；當蠟燭A遠離玻璃板時，它的像的大小將________(填“變大”“變小”或“不變”)．

(7)用外形相同的蠟燭B來確定蠟燭A成像的位置，運用了________法．某同學發(fā)現(xiàn)看到的蠟燭A的像不清晰，于是他將蠟燭B也點燃，用來增加像的亮度．他這樣做________(填“能”或“不能”)使看到的像更清晰．

(8)透過玻璃板看到的蠟燭A的像是光的________形成的，看到的蠟燭B是光的________形成的虛像．(填“反射”或“折射”)

(9)將蠟燭A豎直放在水平桌面的白紙上，點燃蠟燭A，觀察發(fā)現(xiàn)：玻璃板中蠟燭A的像偏低且傾斜．你認為在圖乙所示的①、②、③三幅圖中，________圖是產(chǎn)生以上實驗現(xiàn)象的原因．

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