功率的符號(hào)是______，它是表示______的物理量，在國(guó)際單位制中，功率的單位是______。拖拉機(jī)耕地的功率是20 kW，表示的物理意義是______，若以此功率耕地10 min所做的功是______J．

P 物體做功快慢 瓦特 在1s內(nèi)該機(jī)器做功20000J 1.2×107 【解析】功率的符號(hào)是P，功率是表示物體做功快慢的物理量，在國(guó)際單位制中，功率的單位是瓦特。某拖拉機(jī)耕地的功率是20kW＝20000W，表示的物理意義是在1s內(nèi)該機(jī)器做功20000J，根據(jù)P＝可得W＝Pt，則耕地10min拖拉機(jī)所做的功：W＝Pt＝20000W×600s＝1.2×107J.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：滬科版九年級(jí)物理：18.1《電能的產(chǎn)生》同步練習(xí) 題型：實(shí)驗(yàn)題

在學(xué)習(xí)電壓時(shí)，“水果電池”激發(fā)了小紅同學(xué)的探究興趣，她提出的問題是：蘋果的導(dǎo)電性能可能與蘋果的哪些因素有關(guān)？

（1）你的猜想是：________________________________。

（2）下表是小紅同學(xué)探究得出的在一定電壓下通過蘋果的電流的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

根據(jù)上表中的信息，請(qǐng)寫出兩條探究結(jié)論：

結(jié)論一：________________________________；

結(jié)論二：________________________________．

（3）小紅在“蘋果電池”上插入一塊鐵片和一塊銅片作為電池的正、負(fù)極，你怎樣判斷電池的正極是哪一塊？如何知道電池的電壓是多大？____________

蘋果的導(dǎo)電性能可能與蘋果的大小、形狀、酸甜程度、是否成熟、品種等有關(guān) 蘋果的導(dǎo)電性能與甜度有關(guān) 蘋果的導(dǎo)電性能與水果大小無(wú)關(guān) 由于電壓表中的電流要從正接線柱流入，負(fù)接線柱流出，故把電壓表的接線柱并聯(lián)在鐵片和銅片，若指針正向偏轉(zhuǎn)，則與正接線柱相連的是正極，否則是負(fù)極．從電壓表的讀數(shù)可知電壓大小。 【解析】（1）猜想蘋果的導(dǎo)電性能可能與蘋果的大小、形狀、酸甜程度、是否成熟、品種等有關(guān)。 （...

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理人教版全冊(cè) 第13章內(nèi)能 單元測(cè)試卷 題型：填空題

比熱容是物質(zhì)的一種特性。用同種物質(zhì)制成兩個(gè)質(zhì)量不等的物體，其比熱容__________(填“相同”或“不同”)。質(zhì)量均為 1 kg 的銅塊〔c 銅 =3.9×10 2 J/(kg℃)〕和鉛塊〔c 鉛 =1.3×10 2 J/(kg℃)〕，如吸收了相等的熱量，則銅塊與鉛塊升高的溫度之比為__________；若銅塊溫度升高了 100 ℃ ，則它吸收了__________J的熱。

相同 13 3.9×10 4

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理人教版全冊(cè) 第13章內(nèi)能 單元測(cè)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法，正確的是（ ）

A. 物體的溫度越高，分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈

B. 同一物體溫度越高，具有的內(nèi)能越多

C. 物體吸收的熱量越多，其比熱容越大

D. 燃料燃燒越充分，其熱值越大

AB 【解析】試題分析： 分子的運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)，溫度越高，分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈，選項(xiàng)A說法正確；同一物體的內(nèi)能隨著溫度的變化而變化，溫度越高，物體具有的內(nèi)能越多，選項(xiàng)B說法正確；由Q吸=cm△t可知，物體吸收的熱量越多，其比熱容不一定越大，因?yàn)槲盏臒崃窟�與質(zhì)量和溫度變化量有關(guān)，選項(xiàng)說C法不正確；燃料的熱值是物質(zhì)的基本屬性，與燃料的種類有關(guān)，與其它因素?zé)o關(guān)，選項(xiàng)說法D不正確．．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第十一章第二節(jié) 功率 課后練習(xí)題 題型：填空題

用同一水平力F拉一個(gè)物體先后沿光滑水平面和粗糙水平面運(yùn)動(dòng)，兩次物體運(yùn)動(dòng)的距離都為s，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間分別為t1和t2（t1＜t2）。若物體沿光滑水平面運(yùn)動(dòng)時(shí)，拉力做的功為W1，功率為P1；物體沿粗糙水平面運(yùn)動(dòng)時(shí)，拉力做的功為W2，功率為P2，那么W1_____W2，P1_____P2（填“＜”或“=”或“＞”）

= ＞ 【解析】由題知，用同一水平力F拉物體，物體運(yùn)動(dòng)的距離s相同，由W＝Fs可知：拉力做的功：W1＝W2；又∵P＝,運(yùn)動(dòng)時(shí)間：t1P2.

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第九章第四節(jié) 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 課后練習(xí)題 題型：單選題

為改善地鐵地下車站的通風(fēng)狀況，小明設(shè)計(jì)了一種抽氣管道，利用地面橫風(fēng)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)抽氣。為提高抽氣效果，管道上方遮雨蓋的形狀應(yīng)設(shè)計(jì)成下列圖中的（　　）

A. B. C. D.

B 【解析】分析題意可知，這里是想利用地面橫風(fēng)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)抽氣，結(jié)合圖中的設(shè)計(jì)圖可以看出，主要是利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系。只有當(dāng)管道口上方空氣流速快、壓強(qiáng)小，下方空氣流速慢、壓強(qiáng)大時(shí)，會(huì)有可能實(shí)現(xiàn)自動(dòng)抽氣，因此，遮雨蓋的形狀應(yīng)符合靠近管道口的一面向外凸起，使空氣流過時(shí)速度變快，壓強(qiáng)變小，對(duì)照選項(xiàng)中的圖片可知，圖B符合要求。故選B。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第九章第四節(jié) 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 課后練習(xí)題 題型：填空題

2013年5月20日，美國(guó)南部地區(qū)遭遇巨型龍卷風(fēng)侵襲。龍卷風(fēng)的實(shí)質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流，它能“吸入”物體是由于龍卷風(fēng)內(nèi)部空氣流速大于外部空氣流速，所以龍卷風(fēng)內(nèi)部的壓強(qiáng)_________（填“大于”或“小于”）外部壓強(qiáng)；物體被“卷向”空中是由于受到一個(gè)向__________（填“上”或“下”）的合力。

小于 上 【解析】由于龍卷風(fēng)的實(shí)質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流，而流速大的地方壓強(qiáng)小，故其內(nèi)部的壓強(qiáng)小于外部的壓強(qiáng)；由于物體向上運(yùn)動(dòng)，故它受到的盒和是向上的。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第六章第三節(jié) 測(cè)量物質(zhì)的密度 課后練習(xí) 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了測(cè)量金屬塊的體積，小明做了下面兩個(gè)操作：

a．在量筒中倒入一些水，根據(jù)液面高度，測(cè)出量筒中水的體積V1（如圖所示）；

b．把金屬塊放入裝有水的量筒，根據(jù)液面高度測(cè)出體積為V2（如圖所示）；

上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)操作中，存在兩個(gè)錯(cuò)誤之處：①________________；②_________________。

水太少，沒能將金屬塊完全浸沒 金屬塊直接放入量筒中 【解析】試題分析：用排水法測(cè)量固體的體積時(shí)，首先要在量筒中倒入合適的水，標(biāo)準(zhǔn)為，水不能太少，否則可能不能物體淹沒，也不能太多，否則放入物體后，水可能溢出。 另外放入物體時(shí)，應(yīng)用細(xì)線系住，慢慢放入，防止砸壞量筒。 如圖，量筒中的水偏少，放入物體后，還沒有淹沒物體； 物體沒有用細(xì)線拴住直接放入了量筒。 故答案為： (1)...

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)物理第十六章 電磁轉(zhuǎn)換 單元綜合測(cè)試卷 題型：填空題

如圖所示，動(dòng)圈式揚(yáng)聲器在發(fā)聲時(shí)，由于揚(yáng)聲器線圈中的電流是變化的，在磁場(chǎng)中受到的_________也是變化的，因此揚(yáng)聲器發(fā)出的聲音也是__________的．

力 變化 【解析】揚(yáng)聲器是把電信號(hào)轉(zhuǎn)換成聲信號(hào)的一種裝置。由于揚(yáng)聲器線圈中的電流是變化的，因此在磁場(chǎng)中受到的力也是變化的，揚(yáng)聲器發(fā)出的聲音也是變化的

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同步練習(xí)冊(cè)答案