WiFi無線上網(wǎng)是當(dāng)今使用最廣的一種無線網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù),實際上就是把有線網(wǎng)絡(luò)信號轉(zhuǎn)換成無線信號,供支持其技術(shù)的相關(guān)電腦、手機接收.WiFi無線上網(wǎng)利用了
A. 紅外線 B. 紫外線 C. 電磁波 D. 超聲波
科目:初中物理 來源:上海市2016-2017學(xué)年八年級上學(xué)期周練(六)物理試卷 題型:填空題
為了維護(hù)高架道路的交通安全,內(nèi)環(huán)線高架快車道上車輛限速為,約合__________.道路交通部門通過安裝在道路旁的自動監(jiān)控設(shè)備巡視路況,在某一路段恰有兩臺相同的自動照相機在間隔的時間內(nèi)從不同角度拍攝了如圖所示的、兩張照片.已知相鄰兩盞路燈的間距為,從照片上分析,__________車在超速行駛(選填“”、“”或“”).
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科目:初中物理 來源:人教版物理九年級第二十一章信息的傳遞 第 三節(jié)廣播電視和移動通信練習(xí)題 題型:填空題
如圖所示是央視“是真的嗎”某期節(jié)目畫面:把塑料桶底鉆一個圓孔,用厚塑料膜蒙住桶口,圓孔正對幾米遠(yuǎn)處疊放的紙杯,拍打塑料膜,在聽到拍打聲的同時,會看到紙杯紛紛落下。聽到的聲音是物體________產(chǎn)生的,紙杯被擊落的現(xiàn)象說明聲可以傳遞________。觀眾欣賞到的央視節(jié)目是衛(wèi)星利用________將信號傳到地面的。
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科目:初中物理 來源:人教版物理九年級第二十一章信息的傳遞 第 三節(jié)廣播電視和移動通信練習(xí)題 題型:單選題
使用手機進(jìn)行語音通話時,手機要發(fā)射出一種波。研究發(fā)現(xiàn),兒童對這種波的吸收是成年人的三倍,所以對兒童的危害更大。手機發(fā)射的這種波是
A. 超聲波 B. 次聲波 C. 引力波 D. 電磁波
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科目:初中物理 來源:人教版物理九年級第二十一章信息的傳遞 第 二節(jié)電磁波的海洋練習(xí)題 題型:單選題
關(guān)于聲和電磁波的說法正確的是
A. 人們根據(jù)音色辨別虎嘯蛙鳴
B. 聲音傳播的速度是340m/s
C. 移動電話和電烙鐵都是利用電磁波工作的
D. 電視遙控發(fā)出的紅外線不是電磁波
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科目:初中物理 來源:人教版物理九年級第二十一章信息的傳遞 第 二節(jié)電磁波的海洋練習(xí)題 題型:單選題
2017年4月26日我國第二艘航空母艦下水儀式在中國船舶重工集團(tuán)公司大連造船廠舉行.下列相關(guān)物理知識描述不正確的是( )
A. 航母排水量越大,所受浮力越大
B. 航母浸入海水中的深度越深,艦底受到海水壓強越小
C. 艦?zāi)复钶d的國產(chǎn)殲﹣15飛機起飛后,航母受到浮力減小
D. 航母搭載的國產(chǎn)殲﹣15飛機起飛后,與指揮中心靠電磁波傳遞信息
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科目:初中物理 來源:滬科版九年級物理全冊《第18章 電能從哪里來》質(zhì)量檢測試卷 題型:實驗題
在“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件”的實驗中,小明將導(dǎo)體AB、開關(guān)S、靈敏電流計和蹄形磁體按如圖所示裝置進(jìn)行了連接和組裝。
(1)小明閉合開關(guān)后進(jìn)行了如下操作:
A.只讓導(dǎo)體AB在水平方向左右運動 B.只讓導(dǎo)體AB在豎直方向上下運動
其中一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是_____(填寫字母);
(2)實驗中發(fā)現(xiàn)靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)不明顯,為了使指針偏轉(zhuǎn)明顯,下列措施中可行的是(___)
A.換用磁性更強的磁體,增加磁場的強度 B.將靈敏電流計換成電流表
(3)如果將靈敏電流計換成電源,閉合開關(guān)S后可以觀察到的現(xiàn)象是________。
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科目:初中物理 來源:滬科版九年級物理全冊《第18章 電能從哪里來》質(zhì)量檢測試卷 題型:單選題
關(guān)于產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件,下列說法中正確的是
A. 任何導(dǎo)體在磁場中運動,都能產(chǎn)生感應(yīng)電流
B. 當(dāng)閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場中運動時,一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流
C. 當(dāng)閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場中沿磁感線運動時,就能產(chǎn)生感應(yīng)電流
D. 當(dāng)閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時,就能產(chǎn)生感應(yīng)電流
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科目:初中物理 來源:魯教版(五四制)九年級物理上冊《第14章 電功率》質(zhì)量檢測試卷 題型:單選題
磁場的強弱可用磁感應(yīng)強度(用字母B表示,單位為特斯拉T)表示。小亮設(shè)計了如圖所示的電路,電源電壓不變,R0為定值電阻,RB為磁敏電阻,該磁敏電阻在常溫下的阻值隨外加磁場的磁感應(yīng)強度變化的對應(yīng)關(guān)系如下表所示。對于如圖所示的電路,當(dāng)磁敏電阻RB附近的磁場增強時,下列判斷正確的是
A. 電流表的示數(shù)增大 B. 磁敏電阻RB兩端的電壓減小
C. 電路消耗的總功率增大 D. 定值電阻R0兩端的電壓減小
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