超市里出售的海鮮周?chē)佉粚铀楸鶋K，這是因?yàn)楸鶋K （填物態(tài)變化名稱(chēng)） 時(shí)，要 （填“放”或“吸”）熱，所以能起到保鮮的作用．裝著冰鮮魚(yú)的袋子放在空氣中一段時(shí)間后，袋子的外壁出現(xiàn)了一層水珠，這是 （填物態(tài)變化名稱(chēng)）現(xiàn)象．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省靖江市2017屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬測(cè)試六（第二次模擬）物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖，在易拉罐內(nèi)注入少量的水，用酒精燈給易拉罐加熱，待罐口出現(xiàn)白霧時(shí)，將罐口堵塞。接下來(lái)的操作是__________________。觀(guān)察到的現(xiàn)象是易拉罐變癟了，這一現(xiàn)象說(shuō)明了____________。實(shí)驗(yàn)中注入少量水的目的是_____________________。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017年中考安徽名校大聯(lián)考物理試卷（一） 題型：填空題

如圖所示，一束光線(xiàn)與水平面成35°角斜射到水面上。已知入射光線(xiàn)的反射光線(xiàn)和折射光線(xiàn)相互垂直，則折射角為_(kāi)______。

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科目：初中物理 來(lái)源：廣東省汕頭市澄海區(qū)2017屆九年級(jí)5月模擬考試物理試卷 題型：填空題

如圖所示停表顯示的時(shí)間為_(kāi)___s。

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科目：初中物理 來(lái)源：廣東省汕頭市澄海區(qū)2017屆九年級(jí)5月模擬考試物理試卷 題型：填空題

如圖所示，用固定在墻上的三角支架ABC放置空調(diào)外機(jī)．如果A處螺釘松脫，則支架會(huì)繞__點(diǎn)傾翻．已知AB長(zhǎng)40cm，AC長(zhǎng)30cm．室外機(jī)的重力為300N，正好處在A(yíng)B中點(diǎn)處，則A處螺釘?shù)乃嚼開(kāi)_N（支架重力不計(jì)）．為了安全，室外機(jī)的位置應(yīng)盡量__（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）墻壁。

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科目：初中物理 來(lái)源：廣東省汕頭市澄海區(qū)2017屆九年級(jí)5月模擬考試物理試卷 題型：選擇題

能源、信息和材料是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大支柱．關(guān)于能源、信息和材料，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A．太陽(yáng)能是不可再生能源

B．“北斗”導(dǎo)航是利用超聲波進(jìn)行定位和導(dǎo)航的

C．衛(wèi)星通信、移動(dòng)通信是利用電磁波來(lái)傳遞信息的

D．LED燈的核心元件發(fā)光二極管是由超導(dǎo)材料制成的

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科目：初中物理 來(lái)源：萬(wàn)州二中2017屆中考教研片區(qū)聯(lián)考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小楠同學(xué)想測(cè)出一個(gè)塑料球的密度，但是他發(fā)現(xiàn)塑料球放在水中會(huì)漂浮在水面上，無(wú)法測(cè)出它的體積，于是小楠設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟，如圖所示。

A．用天平測(cè)量塑料球的質(zhì)量，天平平衡時(shí)右盤(pán)中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼位置如圖A所示，記錄塑料球質(zhì)量為m；

B．用細(xì)線(xiàn)在塑料球下吊一個(gè)小鐵塊放入水中，靜止時(shí)如圖B所示，記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為V1；

C．把適量的水倒進(jìn)量筒中如圖C所示，記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為V2；

D．把小鐵塊單獨(dú)放入水中靜止時(shí)如圖D所示，記錄此時(shí)量筒示數(shù)的為V3；

E．利用密度公式計(jì)算出結(jié)果。

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程，回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)你按正確的操作過(guò)程幫他重新排列實(shí)驗(yàn)步驟序號(hào)______ (只填字母序號(hào))

（2）將托盤(pán)天平放在水平桌面上，將標(biāo)尺上的游碼移到零刻度處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的右側(cè)，此時(shí)應(yīng)將______ (“平衡螺母”或“游碼”)向______端調(diào)節(jié)，直到指針指向分度盤(pán)的中央；

（3）實(shí)驗(yàn)中使用天平測(cè)出塑料球的質(zhì)量m=______g，塑料球的體積V=______cm3，計(jì)算出塑料球的密ρ=______kg/m3。

（4）小明測(cè)出另一個(gè)由同種材料做成的塑料球質(zhì)量為62.4g，體積為120cm3，則這個(gè)塑料球的空心體積至少為_(kāi)_____cm3。

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科目：初中物理 來(lái)源：貴州省安順市畢業(yè)第四次模擬考試物理試卷 題型：綜合題

安順西站于2016年12月28日開(kāi)通運(yùn)行。安順西站是安順市新建高鐵站，滬昆高鐵的�？空�，引開(kāi)建的六盤(pán)水至安順城際鐵路的安順高鐵接軌站。安順西站的落成將為安順經(jīng)濟(jì)帶來(lái)高速的發(fā)展。

高速鐵路（簡(jiǎn)稱(chēng)高鐵），是指通過(guò)改造原有線(xiàn)路，使?fàn)I運(yùn)速率達(dá)到不小于200km/h，或者專(zhuān)門(mén)修建新的“高速新線(xiàn)”，使?fàn)I運(yùn)速率達(dá)到至少250km/h的鐵路系統(tǒng)。高鐵列車(chē)具有速度快、安全性好、正點(diǎn)率高、舒適方便、能耗較低等特點(diǎn)，是我國(guó)重點(diǎn)發(fā)展的交通工具。

高鐵列車(chē)比普通列車(chē)快，主要進(jìn)行了兩方面的改進(jìn)。第一，改進(jìn)路軌，提高平整程度。普通鐵路的鋼軌，幾十米就有個(gè)接口，列車(chē)的車(chē)輪滾過(guò)鋼軌連接處時(shí)，車(chē)輪和車(chē)廂上下震動(dòng)，列車(chē)行駛很不平穩(wěn)，速度不能提高，否則震動(dòng)加劇會(huì)造成翻車(chē)事故。而高鐵在修路時(shí)，采取多種措施減少了鋼軌上很多接口，車(chē)輪滾動(dòng)平穩(wěn)，列車(chē)行駛告別了“哐當(dāng)哐當(dāng)”的震動(dòng)，列車(chē)平穩(wěn)前進(jìn)，大大提高了速度。第二，改進(jìn)列車(chē)。普通列車(chē)開(kāi)動(dòng)，首先是車(chē)頭開(kāi)動(dòng)，拉動(dòng)第一節(jié)車(chē)廂運(yùn)動(dòng)后，才能帶動(dòng)第二節(jié)及后面車(chē)廂運(yùn)動(dòng)，整個(gè)列車(chē)開(kāi)動(dòng)是一節(jié)一節(jié)車(chē)廂帶動(dòng)起來(lái)的，需要較長(zhǎng)時(shí)間，也無(wú)法實(shí)現(xiàn)列車(chē)的高速運(yùn)行。而高鐵動(dòng)車(chē)組不只是車(chē)頭裝有牽引電動(dòng)機(jī)，每個(gè)車(chē)廂都有牽引電動(dòng)機(jī)，使每節(jié)列車(chē)的車(chē)輪都有動(dòng)力。這樣動(dòng)車(chē)組前進(jìn)，就像賽龍舟每個(gè)人都奮力劃槳，車(chē)輪一致運(yùn)轉(zhuǎn)，列車(chē)就很快提速，并可保持高速運(yùn)行。 

（1）高鐵列車(chē)與普通列車(chē)相比，具有__________、___________優(yōu)點(diǎn)。（請(qǐng)寫(xiě)出兩條即可）

（2）高鐵列車(chē)在高速前進(jìn)過(guò)程中還能保持平穩(wěn)，這是由于_____________，列車(chē)進(jìn)站后，關(guān)閉牽引電動(dòng)機(jī)，列車(chē)還能運(yùn)行一段距離，這是因?yàn)開(kāi)______。

（3）高鐵列車(chē)運(yùn)行時(shí)，是將___________能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。

（4）計(jì)算乘坐G5390次列車(chē)的平均速度 ________________ 。

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市長(zhǎng)涇片2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某興趣小組將一張硬卡片對(duì)折，在開(kāi)口的一邊剪兩個(gè)小豁口A(yíng)和B，然后套上橡皮筋，做成了一個(gè)會(huì)跳的卡片，如圖所示．為了探究卡片跳起的高度與哪些因素有關(guān)，該興趣小組提出了如下猜想：

A、與卡片的質(zhì)量有關(guān)

B、與橡皮筋的形變量有關(guān)

C、與橡皮筋的條數(shù)有關(guān)

為了驗(yàn)證猜想，小組選用幾根相同的橡皮筋和幾張大小相同、厚度不同的卡片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）小明將圖中的卡片反過(guò)來(lái)，把它放在桌面上用手向下壓，使橡皮筋伸長(zhǎng)，迅速松開(kāi)手，觀(guān)察到的現(xiàn)象是__________，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明：發(fā)生彈性形變的橡皮筋能對(duì)卡片，因此它具有彈性勢(shì)能．

（2）探究跳起高度與質(zhì)量是否有關(guān)，應(yīng)選擇大小相同、厚度不同的卡片，分別套上相同的橡皮筋，操作中將卡片反過(guò)來(lái)，每次把它在桌面上用手壓平的目的是；實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)厚卡片彈起的高度較低，那是因?yàn)楹窨ㄆ瑒傠x開(kāi)地面時(shí)的________比薄卡片小。

（3）為了探究卡片的跳起高度與橡皮筋的形變量是否有關(guān)。小明取了一張卡片，多次改變同一根橡皮筋的形變量，測(cè)量跳起高度，進(jìn)行比較；關(guān)于上述方案，下列措施中不能實(shí)現(xiàn)改變同一根橡皮筋形變量的是（________）

A．改變小豁口A(yíng)和B的距離
B．改變小豁口A(yíng)和B的深度

C．用一根長(zhǎng)度不同的橡皮筋
D．改變每次卡片下壓的程度

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同步練習(xí)冊(cè)答案