【題目】實驗室所用的托盤天平是測量_______的工具，水的密度ρ＝1.0×103 kg/ m3．將一杯水倒出一半以后，剩余水的密度為_______kg/ m3。

【答案】 質(zhì)量 1.0×103

【解析】圖中的儀器是實驗室中的天平，是測量質(zhì)量的工具；水的密度是1.0×103kg/m3，倒出一半后，質(zhì)量、體積減小一半，但密度是不變的，還是ρ=1.0×103kg/m3．故答案為：質(zhì)量；1.0×103．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小華坐在火車甲上，看到旁邊的火車乙向東行駛，下列不可能的是( )

A. 甲火車停在站臺上，乙火車向東行駛

B. 甲火車向西行駛，乙火車停在站臺上

C. 甲火車停在站臺上，乙火車向西行駛

D. 甲火車向西行駛，乙火車向東行駛

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，鉛筆芯與滑動變阻器串聯(lián)接在電壓恒為6V的電路中，閉合開關(guān)，滑動變阻器的滑片從A端向B端移動，電流表和電壓表示數(shù)變化情況如圖2所示，由圖像可知，當滑動變阻器兩端電壓為1V時，滑動變阻器消耗的功率為_____W,此時，鉛筆芯兩端的電壓是_______V ，鉛筆芯的電阻是____Ω．在滑動變阻器接入電路的阻值逐漸減小的過程中，鉛筆芯的電阻________（選填“變大”｜“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“五一”假期，小明一家駕車外出旅游．一路上，所學(xué)的運動學(xué)知識幫助他解決了不少實際問題．

(1)經(jīng)過某交通標志牌時，小明注意到了牌上的標志如圖所示，小明想了想，馬上就明白了這兩個數(shù)據(jù)的含義：從交通標志牌到橋頭距離為18 km；通過這段公路時，汽車的行駛速度不能超過40 km/h.若小明爸爸駕車通過這段路程用時30 min，則汽車的速度為多少千米/時？在遵守交通規(guī)則的前提下，試計算從標志牌到橋頭最快要用幾分鐘？

(2)當汽車行至某高速公路入口時，小明注意到這段高速公路全長180 km，行駛速度要求為：最低限速60 km/h，最高限速120 km/h.小明看表發(fā)現(xiàn)此時正好是上午10：00，他很快算出并告訴爸爸要跑完這段路程，必須在哪一段時間內(nèi)到達高速公路出口處才不會違規(guī)．請你通過計算，說明小明告訴他爸爸的是哪一段時間？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列實例中，人對物體做功的是

A．學(xué)生背著書包在水平路面上勻速前進

B．人推車，車未動

C．足球被踢后，在草地上滾動一段距離

D．舉重運動員將杠鈴舉起

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】滑輪在生活中有著廣泛的應(yīng)用，在需要改變力的方向時，要使用_______（選填“定滑輪”或“動滑輪”，以下同）；在需要省力時，要使用________，旗桿頂部的是 。

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【題目】浸在液體中的物體所受的浮力大小等于它排開液體所受的_____，這就是著名的__________，用公式表示就是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）如圖所示，重50N的物體A靜止在斜面B上，對斜面B的壓力為40N，做出物體A受到的重力及物體B受到的壓力的示意圖．

（2）如圖所示，是某同學(xué)站在商場內(nèi)的自動扶梯上，與扶梯一起以1m/s的速度勻速向上運動．請你畫出該同學(xué)所受力的示意圖．

（3）如圖為一輛轎車的俯視示意圖．O點為司機眼部所在位置，司機在右側(cè)的后視鏡AB（看作平面鏡）中能看到車尾C點．根據(jù)平面鏡成像規(guī)律畫出司機眼睛看到C點的光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象或事例中，利用做功使物體內(nèi)能增加的是（ ）

A．人們在太陽光下取暖

B．向手上哈氣能使手變暖

C．汽油機的壓縮沖程

D．水燒開時壺蓋被水蒸氣頂起來

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同步練習(xí)冊答案