13．請將測量結(jié)果記錄在相應(yīng)的空格中．

（1）如圖1所示物體的長度是2.25cm；
（2）如圖2所示電壓表的示數(shù)是1.6V．

分析 （1）要弄清楚刻度尺的量程和分度值再去讀數(shù)．起始端從零開始，要估讀到分度值的下一位．
（2）要弄清楚電壓表的量程和分度值再去讀數(shù)．

解答 解：（1）圖1中刻度尺的分度值為1mm，起始端從零開始，要估讀到分度值的下一位．因此A物體的長度為2.25cm；
（2）圖2中電壓表用的是0～3V量程，一大格表示1V，里面有10個小格，其分度值為0.1V，因此其讀數(shù)1.6V．
故答案為：（1）2.25； （2）1.6．

點評 刻度尺、電壓表是初中物理中基本的測量工具，使用前要觀察它的量程和分度值．讀數(shù)時視線與刻度垂直．特別注意：刻度尺要估讀到分度值的下一位，其它測量儀器不需要估讀，只要讀出最接近的數(shù)值即可．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

3．如圖所示，畫出從點光源S發(fā)出的一條光線，這條光線經(jīng)鏡面反射，反射光線必經(jīng)過P點．

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4．如果你在平面鏡中看到了另一個同學(xué)的眼睛，那么無論這個平面鏡多么小，該同學(xué)也一定會通過這個平面鏡看到你的眼睛．這是因為（　�。�
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B．選用塑料制作電源插座的外殼
C．選用塑料泡沫制作影視場景的“滾石”
D．選用液態(tài)氫作為火箭發(fā)動機(jī)的燃料

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖所示的是三明市政府為市民修建的用于休閑、健身的城市綠道，它成為三明這座全國文明城市一道亮麗的風(fēng)景線．行走在綠道上，人們常能聞到陣陣花香，這一現(xiàn)象說明分子在永不停息地運動；綠道長約20km，若按5km/h的平均速度走完全程，大約需要4h．

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18．如圖所示的電路中，有幾根導(dǎo)線尚未連接，請用筆劃線代替導(dǎo)線補上．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．某同學(xué)在探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱的多少與什么因素有關(guān)”時，采用如圖所示的實驗裝置，請觀察甲、乙兩圖并回答下列問題：
（1）該實驗是通過觀察兩個U形管中液面高度的變化，來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的多少；
（2）在甲圖實驗中，若通電時間相同，發(fā)現(xiàn)B玻璃管內(nèi)液面上升較高，這表明：在電流相同、通電時間相同的情況下，導(dǎo)體的電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多；
（3）乙圖的裝置是用來研究電阻絲產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系，由圖中的實驗現(xiàn)象可以得到的結(jié)論是：在電阻相同、通電時間相同的情況下，通過電阻的電流越大，產(chǎn)生的熱量越多；
（4）若通電一段時間后，發(fā)現(xiàn)其中一個U形管中液面的高度幾乎不變，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是空氣盒氣密性不好．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．將兩只額定功率相同的小燈泡L1、L2連接成如圖所示的電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈L1較亮，燈L2較暗，忽略燈絲電阻隨溫度變化而變化．比較兩燈，下列說法正確的是（　�。�
A．燈L1的額定電壓較大B．燈L1的電阻較大
C．燈L1兩端電壓較大D．通過燈L1的電流較大

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．某同學(xué)用如圖所示的電路做探究影響電阻大小因素的實驗，圖中甲、乙、丙是鎳鉻合金絲，甲、乙長度相同，乙、丙粗細(xì)相同．
（1）實驗中，要想比較接入M、N兩點間電阻的大小，可以根據(jù)電流表的示數(shù)來判斷．
（2）如果還想要探究“導(dǎo)體電阻的大小與其橫截面積的關(guān)系”，應(yīng)選用電阻絲甲和乙．
（3）次實驗采用的方法是控制變量法．

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