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顯微鏡中被觀察物體到物鏡的距離為________;物鏡所成的像到目鏡的距離為________.

f1<U1<2f1    u2<f2
分析:顯微鏡的物鏡和目鏡都是凸透鏡,顯微鏡的物鏡成放大實像,目鏡成放大虛像根據凸透鏡的成像特點分析答題.
解答:顯微鏡的物鏡對物體成倒立放大的實像,物距U1與焦距f1間的關系是:f1<U1<2f1;
顯微鏡的目鏡對物體經物鏡成的像成倒立放大的虛像,物距u2與焦距f2的關系是:u2<f2;
故答案為:f1<U1<2f1;u2<f2
點評:本題考查了顯微鏡物鏡與目鏡成像的條件,知道物鏡與目鏡的成像性質、掌握凸透鏡成像規(guī)律是正確解題的關鍵.
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科目:初中物理 來源: 題型:

顯微鏡中被觀察物體到物鏡的距離為
f1<U1<2f1
f1<U1<2f1
;物鏡所成的像到目鏡的距離為
u2<f2
u2<f2

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

如圖,自制水滴顯微鏡,探究顯微鏡的工作原理.
器材:焦距較長的凸透鏡(f=30cm)一個,滴管一個,廢錄音帶盒一個,清水,白紙,細鹽粉,頭發(fā)絲,昆蟲翅膀等:
(1)小水滴可看作一個焦距很小的
凸透
凸透
鏡,本實驗以小水滴作為顯微鏡的
鏡,它與被觀察物體的間距為10-15mm,如圖甲所示.
(2)如圖甲中,透過這個小水滴,應該能成一個與原來方向相反的、放大了的箭頭(如果不是這樣,“箭頭”間的距離,或者改變水滴的直徑),這是通過小水滴所成的一個
(選填“虛”或“實”)像.
(3)如圖甲中,透過這個小水滴,如果看到一個與原來方向相同的、放大的箭頭,在不調整與箭頭間的距離,應該把水珠變
(選填“厚”或“薄”),直至與原來方向相反的、放大了的箭頭.如果廢錄音帶盒的厚度是12mm,那么最終水滴凸透鏡的焦距范圍是
6~12mm
6~12mm

(4)使凸透鏡成為
(物、目)鏡,與小水滴的距離約等于凸透鏡的焦距(30cm),通過凸透鏡去觀察小水滴,使箭頭、小水滴、凸透鏡在同一
直線
直線
上,并且保持凸透鏡是
水平
水平
的,且眼睛不要離太近,邊觀察、邊微微調節(jié)凸透鏡的位置,即可看到箭頭被放大的
(選填“虛”或“實”)像.如圖乙所示,比圖甲中通過小水滴觀察到的箭頭要
(選填“大”或“小”)得多,看到的箭頭相對于原來的箭頭是
倒立
倒立
(選填“正立”或“倒立”).如果箭頭順時針轉動,箭頭的像將沿
(選填“順”或“逆”)時針轉動;如果要看到箭頭更大的像,應把凸透鏡略微向
(選填“上”或“下”)移動.
(5)再用這個顯微鏡觀察頭發(fā)絲、細鹽粉,昆蟲翅膀花紋的像.
(6)若用眼鏡代替凸透鏡,在家里完成上述實驗,應該選用
遠視
遠視
(選填“近視”或“遠視”)眼鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

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自制顯微鏡
把一滴水滴在玻璃板上,在玻璃板下面放置一個用眼睛看不清楚的小物體.可以看到水滴就是一個放大鏡.如果還看不清小物體,再拿一個放大鏡放在水滴的上方.慢慢調節(jié)放大鏡與水滴之間的距離,你就可以看清玻璃板下的微小物體.這就是自制的顯微鏡.請回答下列問題:
(1)小水滴起到了放大鏡的作用,其實小水滴就相當于
凸透鏡
凸透鏡

(2)實驗中對凸透鏡的要求是
焦距較長
焦距較長

(3)如通過凸透鏡觀察到小水滴,就應使被觀察物體、小水滴、凸透鏡的光心在
同一豎直線上
同一豎直線上
上,并保證凸透鏡是水平的,而且眼睛離凸透鏡不要太

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科目:初中物理 來源:2009-2010學年天津市河西區(qū)八年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

顯微鏡中被觀察物體到物鏡的距離為    ;物鏡所成的像到目鏡的距離為   

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