10.如圖是街頭路口的反光鏡,從中可以看到更廣的地方,說(shuō)明凸面鏡對(duì)光具有發(fā)散的作用,可以起到擴(kuò)大視野的作用.

分析 凸面鏡對(duì)光線有發(fā)散作用,能夠擴(kuò)大視野,通常用來(lái)制作汽車觀后鏡等.

解答 解:街頭路口的反光鏡,從中可以看到更廣的地方,說(shuō)明凸面鏡對(duì)光具有發(fā)散的作用,凸面鏡成正立、縮小的虛像,能增大司機(jī)的觀察范圍,減少了交通事故的發(fā)生.
故答案為:發(fā)散;擴(kuò)大.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了凸面鏡對(duì)光線的作用和生活中的應(yīng)用,是一道基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.在某一溫度下,兩個(gè)電路元件A和B中的電流與兩端電壓的關(guān)系如圖.
(1)由圖可知,元件A的電阻是5Ω.
(2)將A和B并聯(lián)后接在電壓為2.0V的電源兩端,則電路總功率是1.4W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.北京南站到上海虹橋站的高速列車某次運(yùn)動(dòng)時(shí)刻如表所示,則列車在濟(jì)南西與南京南站之間的運(yùn)行時(shí)間為( 。
站次站名到達(dá)時(shí)間開(kāi)車時(shí)間
1北京南始發(fā)站08:00
2濟(jì)南西09:3209:34
3南京南11:4711:52
4上海虹橋13:00終點(diǎn)站
A.2小時(shí)15分B.2小時(shí)13分C.2小時(shí)20分D.2小時(shí)18分

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.甲、乙兩只完全相同的試管,內(nèi)裝質(zhì)量相同的液體,此時(shí)相平了.若液體對(duì)甲、乙試管底的壓強(qiáng)分別為 P1、P2,則( 。
A.P1>P2B.P1=P2C.P1<P2D.無(wú)法判斷

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.關(guān)于物質(zhì)的密度,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.密度大的物體,其質(zhì)量一定大
B.在體積一定時(shí),密度跟質(zhì)量成正比
C.體積相同的不同物質(zhì),質(zhì)量大的密度小
D.質(zhì)量相同的不同物質(zhì),密度小的體積大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.在接力賽跑運(yùn)動(dòng)中,如果在交接棒過(guò)程中交棒與接棒的兩位運(yùn)動(dòng)員跑的一樣快,就能“動(dòng)中求靜”接好棒,這是因?yàn)楫?dāng)兩名運(yùn)動(dòng)員的速度相等時(shí),他們之間相對(duì)靜止,此時(shí)最利于交接棒.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.在實(shí)驗(yàn)室中,小華有如圖所示器材:兩個(gè)組合在一起的鐵架臺(tái)、一塊硬紙板、若干細(xì)線、若干鉤碼、剪刀.請(qǐng)根據(jù)以上器材完成下面的問(wèn)題.

(1)請(qǐng)利用上面的器材組成一個(gè)可以研究“二力平衡”實(shí)驗(yàn)的組裝圖,畫(huà)在圖中的鐵架臺(tái)上.
(2)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,你認(rèn)為小華的操作應(yīng)是:將紙板用剪刀從中間剪開(kāi).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.某同學(xué)用毫米刻度尺測(cè)同一物體的長(zhǎng)度,三次結(jié)果是12.31cm、12.29cm、12.30cm.這個(gè)物體的長(zhǎng)度應(yīng)記作12.30cm.

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18.人類第一次能源革命的標(biāo)志是鉆木取火;目前核電站是通過(guò)控制核裂變(選填“核裂變”或“核聚變”)獲得核能;少用化石能源控制二氧化碳排放可減少溫室效應(yīng)造成的災(zāi)害.

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