16．如圖所示，小明用刻度尺和三角板測一枚紐扣的直徑，紐扣的直徑是1.20cm．

分析 刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長度．使用刻度尺時要明確其分度值，起始端從0開始，讀出末端刻度值，就是物體的長度；起始端沒有從0刻度線開始的，要以某一刻度線為起點，讀出末端刻度值，減去起始端所對刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．

解答 解：
由圖知：刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；
紐扣左側(cè)與2.00cm對齊，右側(cè)與3.20cm對齊，所以紐扣的直徑為d=3.20cm-2.00cm=1.20cm．
故答案為：1.20．

點評 刻度尺是初中物理中基本的測量工具，使用前要觀察它的量程和分度值，使用時刻度要緊貼被測物體，讀數(shù)時視線與刻度垂直，估讀到分度值的下一位．

練習(xí)冊系列答案
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A．購物車受到的總重力和支持力是一對相互作用力
B．人推著購物車前行時，人相對于貨物架是靜止的
C．購物車從靜止到運動的過程中，車中的某個商品慣性變大了
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B．當(dāng)滑片P移到最左端時，通過小燈泡的電流為1A
C．在滑片P向左移動過程中，并聯(lián)電路兩端電壓會減小
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11．如圖甲所示的裝置測出凸透鏡的焦距為10.0cm，用該透鏡“探究凸透鏡成像規(guī)律”，當(dāng)蠟燭、透鏡位置如圖乙時，移動光屏可成清晰的倒立、放大的實像．

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